Совсем недавно встречался со своими бывшими (универ закончен в прошлом году), но любимыми преподавателями со своей кафедры Бизнес-информатики, выслушал их мнение по поводу образования, абитуриентов, нынешних студентов, дипломников и иже с ним. Вот и подумал, что неплохо бы описать, каково учиться на бизнес информатике (далее БИ), и что Вы можете получить на выходе из университета кроме бумаги в обложке с гордым именем «Диплом».
Статья больше направлена на тех, кто еще думает, куда можно будет в будущем подать документы, а также на тех, кто уже прошел, но не начал учиться.
Сразу оговорюсь — есть специальный ВУЗ, где готовят разработчиков видеоигр. Про него я ничего не знаю, т.к. никогда не общался с его представителями или выпускниками. Сам в качестве хобби также разрабатываю видеоигры, так сказать, для души, так что отношусь скептически к этому ВУЗу, уж очень много вопросов.
Итак, рассмотрим перечень направлений, которые Вам придется изучить, для того, чтобы быть квалифицированным специалистом :
Математические дисциплины
Ласковая матеша из школы превратится в адские мучения по имени «МАТАН»
Вы ведь пришли сюда изучать программирование и экономику, верно? Так вот, чтобы добраться до понимания, как это все устроено, для начала будьте добры:
Пройти расширенный курс матанализа . На экономическом факультете сильнее всего будут «дрючить» именно Вас. Вы пройдете все круги ада, чтобы забыть половину из пройденного материала — он Вам врядли понадобится, поверьте мне на слово. Сюда включим различные дифференциальные уравнения (у нас был год!), и другую муть.
Матан — это сложно. Для кого-то менее сложно, чем для других, но поверьте — много зависит не только от Вас, но и от преподавателя. И не забывайте, что кроме него, параллельно будет идти множество других программ со своими заморочками. Часто студенты «вылетают» из-за матана. Не злите препода, делайте ненавистные лабы, будьте паиньками — и удержитесь.
Матан это еще не все — теория вероятности тоже будет более замороченной, часто по внутренним учебникам ВУЗа. Она нужна для экономики — прогнозирование достаточно сложная штука (но весьма полезная).
Математика нужна как минимум для экономики. Для программирования, на мой взгляд, дифференциальные уравнения ну нафиг не упали. Если программисту нужно — он сам изучит тему.
Экономические дисциплины
Они не глупые, просто на своей волне
Ох уж эта экономика. Давайте начистоту — она кажется скучной. Она такая и есть. До определенного момента. А потом что-то «щелкает» и Вы начинаете ее понимать.
Почему здесь так, а тут неверно. Почему линии тренда это еще не вся статистика. Что такое сегментация, рынки, налоги и мнооооогое другое. Бухучет — отдельная тема, я до сих пор помню все номера статей и как делать «самолетики». Как вспомнил, сразу глаз задергался))
Если вкратце обо всех них — Вы поймете экономику со стороны не обывателя, а того, кто с ней постоянно взаимодействует. Все эти рынки, бюрократия — все будет как минимум дано (не факт что разжевано и понято). Также у нас были отдельные дисциплины по изучению государственных бюджетов (на что их можно тратить, нормативные акты и пр.), а также политология.
Что нам все это даст? Мы будем понимать бухгалтеров и экономистов, работников администраций района, города, банковских служащих. Мы научимся не просто их слушать вполуха, не понимая термины и процессы, о которых они нам вещают, но слышать и делать выводы.
Программирование
Моя любимая иллюстрация. Поверьте, так оно и бывает.
Тут уже все более скудно. Все-таки, предмет направлен на подготовку специалистов, связывающих между собой чисто программеров, которые живут в своем мирке из терминов, языков программирования, технологий, и обычных бухгалтеров, «эффективных» менеджеров (ох как я их не люблю), директоров предприятий, которые знать не знают что кроме экселя есть другие средства анализа, и пр.
Отмечу здесь такую дисциплину как Нейронные сети . Вот так, с большой буквы. Уж больно меня там «покатали»)))
Итак, по программированию мы изучали HTML+JS, C#, MySQL . Минимальный объем знаний для того, чтобы понимать, как устроено программирование, где что можно применить, как управлять БД и многое другое. Базы данных оказались для меня наряду с Веб-программированием наиболее полезны, C# и С++, не считая языков «для самых маленьких» типа Бейсика и Паскаля я уже более-менее знал. Тут Вас не научат делать что-то сверхъестественное, но точно расскажут, почему HTML это не язык программирования, для чего нужны API и почему Windows != Linux ( ой, пардон, профессиональный сленг ).
По итогу мы сможем понимать программистов и разработчиков, разговаривать на их языке, видеть всевозможные подводные камни (ну ладно, видеть сможем только здоровенные айсберги, но все же).
Профильные дисциплины
Не будь как Вася. Будь всеми сразу!
Под эту категорию я подвел различные предметы, «понадерганные» из других направлений: менеджмент, управление проектами и еще несколько полезных вещей, например, деловая этика (на самом деле, деловая этика учит взаимодействовать с людьми напрямую, что для студента очень полезно как для личности).
Управление проектами даст основы понимания методологий бизнес-процессов. К своему стыду, из названий я помню IDEF0, но умею применять их все, особенно если 10 минут погуглю и вспомню нюансы. Бизнес-процессы очень важны при составлении логики проектов, ПО для различных предприятий, например. Также нас учили в рамках этой же дисциплины вести документацию. Было бы неплохо,если бы учли средства постановки задач для айтишников, пользование GIT и пр. но нет, как говорится, мы и сами научимся. Эти знания очень мне помогли .
Менеджмент был тоже достаточно интересным предметом, где изучались методологии управления ресурсами. Ресурсы бывают самыми разными, и ответвлений здесь много — например, управление персоналом вывели в отдельную дисциплину. В других случаях это могут быть логистические задачи, разного рода ситуативные кейсы, когда нужно было принять какое — то решение на основе приведенной ситуации. В общем, тоже интересно, познавательно и вообще полезно.
Вот здесь и происходит то, для чего был проделан адский путь из матана, программирования, бухучета и всего вышеперечисленного в статье. Мы начнем сопоставлять запросы и рассуждения двух сторон, которые друг друга не понимают — экономистов (менеджеров, клерков, бухгалтеров) и разработчиков, которые делают для них софт. Мы научимся решать конфликты интересов, общаться с теми и другими на их языке, и приводить обе стороны к сотрудничеству. Для этого и предназначена бизнес-информатика — связывать две огромные области знаний между собой.
Общие дисциплины
Надо, Вася, надо. И только попробуй конспекты не сдай — хрен тебе, а не зачет
Ну, и кроме всех этих дисциплин Вам придется наряду со всем курсом изучать т.н. «общие» предметы. Английский (немецкий и др.), религиоведение ( да, представьте, и такое было ), всякие общеобразовательные предметы, которые Вы могли считать ненужными. Тут и ОБЖ (на самом деле БЖ, безопасность жизнедеятельности), и физкультура ( эх, не хватает ее теперь ), история . Они отличаются от дисциплин колледжей — информации намного больше, дается она более полно. Включу сюда, пожалуй, и маркетинг, как вещь, которую надо знать всем, в общих чертах.
Общие дисциплины важны для формирования сознания студента как человека с Высшим образованием. Если Вы думаете, что они не нужны — Вы ошибаетесь.
Что в дипломе?
На самом деле, на моем курсе темы дипломов были самые разные. Из самых простых , как по мне — наполнение контентом сайтов и какие-то невразумительные анализы экономических показателей .
Из тех, что посложнее — конкретные анализы и прогнозирование внушительных объемов , различные схемы сложных бизнес-процессов и проекты внедрения программных продуктов . Эти темы уже наиболее приближены к «боевым» условиям.
Например, мой диплом был про внедрение CRM системы на предприятие (завод) с этапами анализа, общения с «заказчиком», разработки бизнес-процессов, их оптимизация с помощью возможностей CRM, и само внедрение — программная часть, обучение персонала. Ну и, конечно, аналитика — у меня была проблема в скорости взаимодействия между головным офисом и самим производственным комплексом, а также низкая дисциплина работников головного офиса в отсутствие надзора. Скорость взаимодействия удалось увеличить в несколько раз, а нерадивые сотрудники сразу стали дисциплинированнее с внедрением механизма «я на месте»))) У моей одногруппницы вообще был очень сложный диплом по скоринговым моделям банковской сферы.
Кем пойти работать? Точнее, куда возьмут?
Тут все зависит на 90% от Вас . К чему у Вас душа лежит? Знаете программирование, готовы работать «гребцом» — идите в айти . Туда же можете отправиться и со знанием управления проектами, менеджментом. Разрабатывайте, внедряйте, поддерживайте. Если это Вам не по душе — для Вас открыты дороги в почти все экономические сферы . Можете даже бухгалтером пойти (хотя не советую, говорят, работа нервная). Банки, администрации, муниципальные учреждения.
И будьте готовы, что от Вашего красного диплома в половине случаев отмахнутся, а в другой половине вообще его не спросят — сейчас работодателей, особенно частные фирмы, интересует только Ваша квалификация и желание работать.
А сам то где?
Сам я работаю удаленно , снимаю квартиру (живу в провинциальном городе, но все же региональном центре, в полмиллиона человек), занимаюсь разработкой и внедрением CRM . Общаюсь с представителями Microsoft`а, езжу на тренинги в Москву по своему усмотрению для повышения квалификации. Платят, кстати, совсем немного. Отработал год, доволен не всем, но квалификацию повышаю регулярно. Приходится иногда и с клиентами общаться, и программировать, и проблемы решать. И знаете — все, что я получил в университете , даже часть матанализа, даже религиоведение и пресловутые нейросети — все пригодилось .
Кажется, что прошел всего год, но оглядываясь назад, я понимаю — ни этот год на работе, ни 4 года в университете не пошли зря . Они стоят тех усилий, что я вкладывал. Не был отличником — существо я ленивое и иногда подтупливающее, но все в итоге понял, а уж «в бою» схватывается ой как быстро.
В заключение хочу сказать — если Вам нравится программирование, но Вы не хотите стать тем, кто сидит по 8/7 и кодит, кодит, кодит, то можно пойти на бизнес-информатику. Вам придется несладко, но Вы сможете придумывать и реализовывать множество крутых штук, а главное — применять их и направлять в нужное русло. Разработка ПО для бизнеса, различные стартапы и прочее — для всего этого нужен грамотный специалист, который знает, куда направить усилия, чтобы они не пропали зря. Главное — помнить, что неважно, какой диплом или сертификат у Вас в руках — думайте головой и учитесь, учитесь, как завещали предки. Университет в первую очередь учит . УЧИТЬСЯ!
P.S. В универе я начал курить на нервной почве. Не пренебрегал и энергетиками. Не надо так. Кушайте правильно, не курите, не пейте. Двигайтесь, ходите в спортзалы.
Мир вокруг Вас гораздо интереснее, чем просто упиться до соплей или гонять весь день в игрули.
Прошло уже почти два года с момента публикации этой статьи. Я не ожидал, что она хоть кому-то будет интересна, и столько людей будут задавать самые разные вопросы. Продолжайте это делать — я слежу за комментариями и буду рад помочь, если смогу.
За эти два года поменялось немногое. Я все так же работаю в той же самой конторе. Больше я не занимаюсь менеджментом или архитектурой, теперь моя задача — разработка и код. Я пишу UI на React+Typescript+MobX. Я пишу бекенд на CSharp/ASP.Net и Node JS.
Я много общался с крупными разработчиками и заказчиками. И скажу, что все еще считаю очень многие знания, которые получил в университете, полезными для себя. Так что дерзайте, ребята)
Подписываться и лайкать не призываю, поскольку статьи пишу левой задней конечностью раз в месяц, но, может быть, найдете тут полезную для себя информацию)
Источник: dzen.ru
Стоит ли НИУ ВШЭ своих денег или чему я научилась в универе
Цены здесь скорее для затравочки и для того, чтобы хоть где-то в этой статье были объективные данные с указанием источника…
Как видите, образование в Вышке не дешёвое, и может кого-то заинтересует вопрос о соотношении цены и качества. Как раз для таких людей я и пишу эту статью.
Что за бред? Для людей пишет она статью, ага, держи карман шире…
Да, я пишу эту статью, чтобы получить хорошую оценку в универе)) Если не верите, вот скриншот с почты:
Помогите, пожалуйста, набрать бедным студентам баллы за экзамен…
И в качестве благодарности они сюда больше не полезут
Итак, продолжим. Маркетологи НИУ ВШЭ действительно не дремлют и за время своего бодрствования успели построить нехилый университетский бренд. Я знаю об этом не понаслышке, потому что когда-то была одной из тех, кто писался кипятком при упоминании священных букав. Считается, что у работодателей такая же реакция на студентов из Вышки. В любом случае, брендинг НИУ ВШЭ это совершенно другая история, а я расскажу о том, что я вынесла за 3 года обучения в университете (кроме хлеба из столовой).
1. Я научилась учиться
Да любой бы научился учиться, если бы поступил на 70% скидку с невозможностью платить полную сумму, в случае чего, и перспективой вернуться в родной город (я из Воронежа).
И всё же. Я не была отличницей в школе и виртуозным прохвостом тоже (иначе поступила бы на бюджет гыыы), но когда я убалтывала родителей на скидку, то понимала, что придется научиться работать. Мне говорили, что в Вышке жесткая конкуренция, все рвут друг другу глотки за эти скидки и студент студенту волк.
Мне максимально повезло с потоком — никаких «животных», кроме котят и заек))
Однако я поняла, что значит системно работать и учиться. Если я что-то не понимала, то шла в библиотеку, решала дополнительные задания, углублялась в тему, в общем, делала всё то, что советуют в курсах по повышению эффективности обучения.
Итогом стало то, что я перешла на бюджет после первого курса обучения, и поняла, что если получилось это (а мне казалось, перейти на бюджет нереально), то получится всё. Вопрос только в усилиях и времени.
Короче, мне уже противно стало от этой похвальбы, поэтому переходим к следующему жизненному уроку.
2. Я научилась думать
Раунд! ахаххаха Именно этому и должен учить универ!
Утверждение настолько спорное, насколько это возможно. А до этого не умела что ли? Я и до сих пор не умею, если честно… Сейчас объясню.
Я имею в виду критическое мышление, которое приравниваю к способности думать в целом, потому что если вы не анализируете свои мысли, то, вероятно, это не ваши мысли.
Заслуга Вышки в том, что во всех работах, проектах, заданиях нужно постоянно указывать источники. Вы постоянно ищете научное или твердое практическое подтверждение своим идеям, иначе вы в пролёте. Это жесткое требование привело меня к тому, что больше половины высказываний и споров абсолютно не аргументированы и пусты. Не надо так. Проверяйте источники.
Постоянная проектная работа тоже учит думать. Почему? Это задание, на которое нет ответов, вообще никаких, как решишь, так и будет. Тебя просто забрасывают в незнакомую сферу (ну-ка кто с ходу разработает маркетинговую стратегию для… хм, да для того же vc.ru)) и предлагают весь широкий ассортимент маркетинговых инструментов для решения кейса.
Окей, это не все навыки, которые я получила в Вышке, но эти мне кажутся основными. Еще хочу сказать, что ВУЗ это фон и обстановка для работы и учебы, а не само действие, но это невероятно важно, потому что именно окружение и обстановка помогают расти быстрее.
А теперь ответ на поставленный в начале статьи вопрос: «Стоят ли эти навыки таких денег?»
Как вы думаете, что я отвечу?
Да, конечно, бесценные навыки
Нет, можно найти варианты подешевле.
Каждый сам решает, стоит оно того или нет
Это лучшая статья за день на VC.ru
Показать результаты
Переголосовать
Проголосовать
Спасибо за активность))
А отвечу я вот что: мне кажется, что в России вообще стоит пересмотреть систему школьного и высшего образования , потому что, если бы я точно знала, что хочу стать маркетологом в 17 лет, то была бы в полном восторге от своего образования и писала бы статьи на другие темы.
Академических достижений ради, а не самоутверждения для, добавьте, пожалуйста, эту статью в закладки и лайкните.
Здоровья вам и вашим близким!
Показать ещё
15 комментариев
Написать комментарий.
Согласна по поводу переоценки системы образования, но из существующих вариантов Вышка одна из лучших, спасибо, что пояснила в статье, почему именно
Развернуть ветку
Конкретно, от работодателя. Никогда не возьму на работу выпускника «Вышки». Когда история только начиналась, в Вышку рванулись талантливые ребята. Позже, они убедились, что кроме хорошего английского, никакого образования они не получат и тихо отъехали за рубеж. Сейчас этот народ можно найти по всему миру, например Давыдов в Долине.
Но это, именно за счет таланта ребят. Преподаватели в Вышке — отстой. Возьмите основателя «великого экономиста» Ясина, организовавшего дефолт 98-го года. Мне, как работодателю нафиг не нужен выпускник Вышки, как специалист по организации дефолтов. ) Уж поверьте.
Или «великий министр экономики» Орешкин, снятый недавно с позором за то, что вообще ничего не делал все время сидения в министерском кресле. Зато он сильно поправил свои финансовые дела. Вам такой «работник» нужен? Мне — нет. Что касается российского образования, то есть серьезная разница в школьном среднем и высшем образовании. Школьное — очень неплохое (пока).
Спецшколы (пока) выпускают отличных выпускников. Например, лучшая в России школа 1535. О проекте «Летово», я и не говорю. Там технологии обучения одни из лучших в мире. Но вот высшее образование разваливается на глазах, причем, развалившие свой ВУЗ преподы, стремятся попасть в Вышку и многим удается. ))) Лично знаю клоунов, которым это удалось.
Так что, потенциальным студентам советую посмотреть на такие вузы как Физтех, МИФИ, ряд факультетов в МГУ (Мехмат, например) М.б. ряд ВУЗов второго плана, типа МАИ и Бауманский и учить английский, потому что реальное образование, увы, за рубежом. И никогда не читайте перед обедом советских газет. (не идите на экономику в Вышке!!) ! Посмотрите что сделали российские «экономисты» с экономикой страны и осознайте, что экономистов в России просто нет. А те рукожопы, которые преподают в Вышке к экономике никакого отношения не имеют. )
Развернуть ветку
Блин, а так хотелось к вам на работу попасть, очень жаль, что не берёте
Развернуть ветку
Выпускник выпускнику рознь) хм, по поводу школьного образования — единицы нормальных школ. из большинства школ дети выходят с пустыми головами, к сожалению((
Развернуть ветку
Ок. Закончил мехмат. Какая работа есть?
Развернуть ветку
))) А вы посмотрите в мой профиль))) Я же на Тайване. Классный остров, кстати. И с работой гораздо легче чем в России. А с мехматом без работы не останетесь. Но лучше не в России.
И посмотрите проект «Место» http://mesto.co Может поможет. Кстати, Давыдов — один из организаторов.
Сообщество, где люди помогают друг другу создавать полезные компании и продукты.
Развернуть ветку
Отторжение на уровне названия.
Развернуть ветку
Никуда не поступай — без работы не останешься
Развернуть ветку
Поступила в ВШЭ в магистратуру на бюджет. Уровень образования мне нравится. Все преподаватели действующие специалисты. Заданий формата «теория для галочки» за год не встретила ни разу. Один минус (он же плюс) — серьезная нагрузка, масса проектов, работать приходится постоянно.
Развернуть ветку
писался кипятком при упоминании священных букав. Считается, что у работодателей такая же реакция на студентов из Вышки.
Это из серии «По результатам опроса на факультете экономики выяснили, что самые умные студенты учатся на факультете экономики»
Развернуть ветку
так в этом штука. я написала «считается», потому что у кого-то считается, а у кого-то нет
Источник: vc.ru
Поступить с низкими баллами в ВШЭ нереально? Это сложно, но шанс есть
100 баллов на ЕГЭ — пропуск в любой вуз. А что делать тем, кто получил результаты поскромнее? Например, 60–75 баллов? Наш блогер Михаил Ланцман продолжает рассказывать, как со скромными результатами стать студентом МГУ, МГИМО, Вышки или Бауманки.
Я уже рассказывал, что со средними баллами ЕГЭ вполне можно поступить в МГУ и МГИМО. Ни для кого не секрет, что при подготовке к поступлению большинство стремящихся в топовый университет занимаются дополнительно с репетиторами. Но я советую вам не ограничиваться только прокачкой баллов ЕГЭ — важно параллельно выбрать успешную стратегию поступления в условиях жесточайшей конкуренции не только за бюджетные, но и за платные места.
Кстати, про репетиторов. Если вы до сих пор в поиске опытного наставника, приглашаем присоединиться к новому потоку курсов ЕГЭ Lancman School. Он закончится в середине января.
Мы поможем не только выбрать успешную стратегию поступления, но и подготовим на максимальные баллы. В этом году мы добавили в договор на обучение гарантию поступления на бюджет в любой вуз страны.
Важный этап при планировании действий во время приёмной кампании — сбор информации о конкурсной ситуации на интересующих вас направлениях подготовки. В двух предыдущих статьях я уже показал стандартный алгоритм сбора статистики. Главное, что вам надо сделать — изучить приказы о зачислении на программы бакалавриата и специалитета в интересующем вас вузе за прошлый/ые год/ы.
Приказы о зачислении вузы публикуют каждый год, эта информация находится в открытом доступе. Найти их несложно, набрав в поисковой строчке комбинацию из названия вашего вуза, словосочетания «приказы о зачислении» и года приёмной кампании.
Чтобы посмотреть, например, приказы о зачислении в Высшей школе экономики, вам надо загуглить «приказы о зачислении ВШЭ 2021» — вы уйдёте на эту страничку московской Вышки. Дальше вам необходимо найти новоиспеченных студентов по вашему направлению подготовки с самыми низкими баллами. Это и будет ваш ориентир. В 2022 году вам надо набрать не менее этого порога.
Смотреть надо приказы о зачислении на бюджет по общему конкурсу, а также приказы зачисленных на договорной основе. Кстати, наши курсы Lancman School ежегодно вручную собирают эту статистику на официальных сайтах самых популярных вузов страны и вносят в удобные для чтения и анализа таблицы в нашем полезном блоге.
Вот, например, подробная статистика конкурсной ситуации в московской Вышке 2022 года. Часть рутинной работы мы уже сделали за вас, а главное — мы не просто собрали цифры, но и подготовили подробную экспертную аналитику этих цифр. Проще говоря, я готов сегодня рассказать, на какие программы ВШЭ в 2022 году теоретически вполне можно поступить даже с 60-75 баллами за один ЕГЭ.
Как поступить в ВШЭ со средними результатами ЕГЭ в 2022 году
Начать надо с того, что чудес не бывает. Точнее, они случаются, но только не при поступлении на бюджет в московскую Вышку. А если быть совсем корректным, чудеса при поступлении на бесплатные места НИУ ВШЭ (Москва) доступны только для абитуриентов, поступающих по целевому набору. Так называемые «БВИшники» и «целевики» подобные статьи не читают, поскольку у них свои стратегии поступления в обход общего конкурса. Мои советы и наблюдения для среднестатистического абитуриента, не имеющего никаких льгот при поступлении.
Первый очевидный вывод после анализа приказов о зачислении на бюджет по общему конкурсу — поступить на бесплатное место в московскую Вышку с результатами ЕГЭ от 60 до 75 баллов за один экзамен нереально. Минимальная сумма баллов зачисленных на бюджет ВШЭ в 2021 году была зафиксирована на программе 40.03.01 «Право» — 353 балла за четыре ЕГЭ. Это примерно 89 баллов за один экзамен.
С результатами ЕГЭ ниже 89 баллов за один экзамен в Высшей школе экономики на бюджетном наборе по общему конкурсу ловить нечего
Но рано отчаиваться, потому что после просмотра приказов о зачислении в московской Вышке 2021 года на контрактной основе как снег на голову падает второй вывод: с результатами 60-75 баллов за один ЕГЭ можно попасть платно на 50% направлений подготовки. Я нашёл 32 программы из 60 имеющихся в 2022 году, где минимальный проходной балл в прошлом наборе был не выше 75 баллов. Вот полный список этих направлений подготовки с указанием проходного балла и стоимости обучения по прейскуранту НИУ ВШЭ (Москва) 2021–2022 год. Приказы о стоимости обучения в 2022-2023 учебном году будут опубликованы только весной, поэтому ориентируемся пока на прошлогодние расценки.
- 01.03.02 Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета «Прикладной анализ данных» (реализуется на английском языке) — 221 балл, примерно 74 балла за один ЕГЭ, стоимость обучения — 750 000 руб. в год
- 01.03.02 Компьютерные науки и анализ данных — 178 баллов, примерно 60 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 440 000 руб. в год
- 01.03.04 Прикладная математика — 205 баллов, примерно 69 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 390 000 руб. в год
- 05.03.02 География глобальных изменений и геоинформационные технологии — 215 баллов, примерно 72 балла за один ЕГЭ, стоимость обучения — 390 000 руб. в год
- 09.03.01 Информатика и вычислительная техника — 211 баллов, примерно 71 балл за один ЕГЭ, стоимость обучения — 390 000 руб. в год
- 10.03.01 Информационная безопасность — 207 баллов, примерно 69 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 440 000 руб. в год
- 10.05.01 Компьютерная безопасность (специалитет) — 207 баллов, примерно 69 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 490 000 руб. в год
- 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи — 201 балл, примерно 67 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 390 000 руб. в год
- 38.03.01 Экономика и статистика — 262 балла (за 4 экзамена), примерно 66 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 490 000 руб. в год
- 38.03.01 Мировая экономика — 295 баллов (за 4 экзамена), примерно 74 балла за один ЕГЭ, стоимость обучения — 660 000 руб. в год
- 38.03.02 Маркетинг и рыночная аналитика — 212 баллов, примерно 71 балл за один ЕГЭ, стоимость обучения — 550 000 руб. в год
- 38.03.02 Управление бизнесом — 205 баллов, примерно 69 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 550 000 руб. в год
- 38.03.05 Бизнес-информатика — 202 балла, примерно 68 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 570 000 руб. в год
- 38.03.05 Цифровые инновации в управлении предприятием (программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета) на английском языке — 171 балл, примерно 57 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 710 00 руб. в год
- 37.03.01 Психология — 204 балла, примерно 68 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 470 000 руб. в год
- 39.03.01 Социология — 288 баллов (за 4 экзамена), примерно 72 балла за один ЕГЭ, стоимость обучения — 390 000 руб. в год
- 40.03.01 Право — 263 балла (за 4 экзамена), примерно 66 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 430 000 руб. в год
- 41.03.01 Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Университета Кёнхе «Экономика и политика в Азии» (реализуется на английском языке) — 210 баллов, примерно 70 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 570 000 руб. в год
- 41.03.04 Политология — 284 балла (за 4 экзамена), примерно 71 балл за один ЕГЭ, стоимость обучения — 500 000 руб. в год
- 41.03.05 Международные отношения — 299 баллов (за 4 экзамена), примерно 75 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 560 000 руб. в год
- 41.03.05 Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета по международным отношениям (реализуется на английском языке) — 215 баллов, примерно 72 балла за один ЕГЭ, стоимость обучения — 770 000 руб. в год
- 41.03.06 Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета по международным отношениям (реализуется на английском языке) — 206 баллов, примерно 69 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 770 000 руб. в год
- 42.03.01 Реклама и связи с общественностью — 207 баллов, примерно 69 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 690 000 руб. в год
- 42.03.02 Журналистика — 299 баллов (за 4 экзамена), 75 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 590 000 руб. в год
- 42.03.05 Медиакоммуникации — 275 баллов (за 4 экзамена), примерно 69 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 640 000 руб. в год
- 45.03.02 Иностранные языки и межкультурная коммуникация — 204 балла, примерно 68 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 550 000 руб. в год
- 46.03.01 История — 196 баллов, примерно 66 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 390 000 руб. в год
- 50.03.02 Современное искусство — 197 баллов, примерно 66 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 590 000 руб. в год
- 51.03.01 Культурология — 298 баллов (за 4 экзамена), примерно 75 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 390 000 руб. в год
- 54.03.01 Дизайн — 172 балла, примерно 58 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 690 000 руб. в год
- 54.03.01 Мода — 204 балла, примерно 68 балов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 600 000 руб. в год
- 58.03.01 Востоковедение и африканистика — 211 баллов, примерно 71 балл за один ЕГЭ, стоимость обучения — 490 000 руб. в год
Как мы видим, минимальный порог зачисленных на платные места в московскую Вышку начинался в прошлом году от 57 баллов за один ЕГЭ (цифра, разумеется, приблизительная). Стоимость обучения колеблется в диапазоне от 390 000 до 770 000 руб. в год. Самые высокие цены, конечно, на англоязычных программах с двумя дипломами. Если вам кажется, что такая стоимость обучения вам не по карману, советую присмотреться к статистике приёмных кампаний 2021 года трёх филиалов ВШЭ.
Как поступить в филиалы НИУ ВШЭ
1. Филиал НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге
На бюджет питерской Вышки с баллами 60-75 не поступить. Самый низкий порог баллов на общем конкурсном наборе на бюджетные места в прошлом году зафиксирован на программе 39.03.01 «Социология» — 343 балла за 4 экзамена (примерно 86 баллов за один ЕГЭ). Конкуренция тут ниже, чем в Москве. А вот на платном наборе почти на всех направлениях минимальный проходной балл средний.
Вот направления подготовки и стоимость обучения по этим образовательным программам, где можно поступить с 60-75 баллами:
- 38.03.01 Международный бакалавриат по бизнесу и экономике/ International Bachelor in Business and Economics — 272 балла (за 4 экзамена), примерно 68 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения в 2021–2022 гг. — 390 000 руб. в год
- 46.03.01 История — 207 баллов, примерно 69 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения в 2021–2022 гг. — 290 000 руб. в год
- 45.03.01 Филология — 176 баллов, примерно 59 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 320 000 руб. в год
- 38.03.04 Управление и аналитика в государственном секторе — 298 баллов (за 4 экзамена), примерно 75 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 320 000 руб. в год
- 54.03.01 Дизайн — 147 баллов, примерно 49 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 400 000 руб. в год
- 40.03.01 Юриспруденция — 252 балла (за 4 экзамена), примерно 63 балла за один ЕГЭ, стоимость обучения — 350 000 руб. в год
- 58.03.01 Востоковедение — 207 баллов, примерно 69 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 420 000 руб. в год
- 41.03.04 Политология и мировая политика / Political Science and World Politics (реализуется на английском языке) — 272 балла (за 4 экзамена), примерно 68 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 390 000 руб. в год
- 39.03.01 Социология и социальная информатика / Sociology and Social Informatics (реализуется на английском языке) — 266 баллов (за 4 экзамена), примерно 67 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 320 000 руб. в год
Самый низкий балл зачисленного в 2021 году на контрактной основе в ВШЭ (Санкт-Петербург) — примерно 49 баллов за один ЕГЭ. Стоимость колеблется от 290 000 до 420 000 руб. в год.
2. Филиал НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде
Минимальные проходные баллы в нижегородском филиале Вышки на бюджетном наборе по общему конкурсу высокие. Самый низкий порог в 2021 году был зафиксирован на направлении 38.03.05 «Бизнес-информатика» — 232 балла (примерно 78 баллов за один ЕГЭ), по остальным направлениям подготовки разброс от 80 до 93 баллов.
Что же с платным набором НИУ ВШЭ в Нижнем? Тут цифры тоже солидные. Из 11 предложенных в 2022 году программ минимальные результаты поступивших в прошлом году в диапазоне от 60 до 75 баллов были зафиксированы в приказах только на трёх направлениях:
- 09.03.04 Программная инженерия — 214 балла, примерно 72 балла за один ЕГЭ, стоимость обучения — 190 000 руб. в год
- 45.03.02 Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация — 197 баллов, примерно 66 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения на сайте не указана
- 54.03.01 Дизайн — 206 баллов, примерно 69 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 360 000 руб. в год
Самый низкий балл зачисленного в 2021 году на контрактной основе — примерно 66 баллов за один ЕГЭ. Стоимость колеблется от 190 000 до 360 000 руб. в год.
3. Филиал НИУ ВШЭ в Перми
В 2022 году пермская Вышка набирает всего на 7 очных программ бакалавриата. Только на одну из них в прошлом году можно было попасть на бесплатные места с результатами ниже 70 баллов за один ЕГЭ.
- 46.03.01 История — 148 баллов, примерно 50 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 150 000 руб. в год
На остальных программах, где есть бюджетный набор, нужно набрать от 80 до 100 баллов. На пяти программах из семи на платной основе в прошлом году можно было поступить в НИУ ВШЭ (Пермь) с баллами 60-75:
- 09.03.04 Разработка информационных систем для бизнеса — 176 баллов, примерно 59 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 170 000 руб. в год
- 38.03.01 Международный бакалавриат по бизнесу и экономике — 167 баллов, примерно 56 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 170 000 руб. в год
- 38.03.05 Разработка информационных систем для бизнеса — 201 балл, примерно 67 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 170 000 руб. в год
- 45.03.02 Иностранные языки и межкультурная коммуникация в бизнесе — 171 балл, примерно 57 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 160 000 руб. в год
- 54.03.01 Дизайн — 180 баллов, примерно 60 баллов за один ЕГЭ, стоимость обучения — 320 000 руб. в год
Самый низкий балл зачисленного в 2021 году на контрактной основе — примерно 56 баллов за один ЕГЭ. Стоимость колеблется от 160 000 до 320 000 руб. в год.
Напоминаю, что выпускники филиалов после окончания учёбы получают точно такие же дипломы, как и студенты головных вузов. В документе не будет никаких пометок, что вы обучались в филиале, поскольку любой филиал является подразделением одного и того же юрлица.
В следующий раз расскажу о конкурсной ситуации в МГТУ им. Н. Э. Баумана и двух его филиалах — в Мытищах и Калуге. Подписывайтесь на обновления блога, чтобы не пропустить свежие статьи. Пишите в комментариях, какие ещё вузы вас интересуют.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Источник: mel.fm
