Коммерческий бизнес это деятельность по созданию товаров и услуг их реализации и получению прибыли

1. Система оценивания

Итоговая работа состоит из проверочного теста.

«5» (80 – 100 % от общего числа баллов)
«4» (70 — 75 %)
«3» (50 — 65 %).

1. Инструкция по выполнению работы для ученика.

На выполнение работы отводится 40 минут. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа. Отвечайте только после того, как Вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у Вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые Вы уверены.

К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у Вас останется время.

1. Планируемые результаты обучения (умения)

1. Знать цели и задачи изучения предмета «Технология»
2. обирать простейшие электрические цепи; читать схему квартирной электропроводки; определять место скрытой электропроводки;
3. подключать бытовые приёмники и счетчики электроэнергии;
4. установить врезной замок; утеплять двери и окна;
5. анализировать графический состав изображения; читать несложные архитектурно-строительные чертежи.

Проверочная работа по технологии

Программа «Бизнес-глоссарий». Прибыль

(Промежуточная аттестация за 2018-2019 учебный год)

ученика 8 класса ___

1. Материальными потребностями являются:

1) потребность в курении
2) потребность в жилье
3) потребность в общении
4) потребность в искусстве
5) потребность в одежде

2. Духовными потребностями являются:
1) потребность в курении
2) потребность в жилье
3) потребность в общении
4) потребность в искусстве
5) потребность в одежде

3. Бюджет семьи — это .
1) затраты, издержки, потребление чего-либо для определенных целей.
2) осознанная необходимость иметь что-либо материальное или духовное.
3) структура всех доходов и расходов за определенный период времени.
4) деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению прибыли.

4. Коммерческий бизнес — это .
1) деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению прибыли.
2) деятельность по продаже товаров и услуг и извлечение в процессе этого прибыли.
3) деятельность с ценными бумагами (деньги, акции, чеки, облигации) и получение прибыли.

5. Бюджет, когда расходы превышают доходы называется .
1) сбалансированным.
2) дефицитным.
3) профицитным.

6. Разница между суммой денег от продажи товаров и услуг и затратами на их производство называется .
1) прибылью.
2) доходом.
3) себестоимостью

7. К обязательным платежам относятся:
1) транспортные расходы
2) оплата штрафа
3) оплата билета в театр
4) оплата стоимости спортивного костюма
5) погашение кредита

8. К переменным расходам относятся:
1) плата за кружок
2) плата за посещение музея
3) плата за музыкальную школу

«ЩЕЛЧОК» ОГЭ по обществознанию | Предпринимательство. Издержки.

4) покупка компьютерных дисков
9. К средствам прямой рекламы относятся:
1) статья в газете
2) посылка рекламных писем
3) реклама по телефону
4) рассылка SMS сообщений
5) радиопрограмма
6) телевизионная программа

10. Предпринимательский бизнес — это .
1) деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению прибыли.
2) деятельность по продаже товаров и услуг и извлечение в процессе этого прибыли.
3) деятельность с ценными бумагами(деньги, акции, чеки, облигации) и получение прибыли.

11. Основные источники электрической энергии
1) осветительные приборы
2) выпрямители;
3) нагревательные приборы
4) тепловые, атомные и гидроэлектростанции

12. Трансформаторы позволяют:
1) преобразовать переменный ток в постоянный
2) преобразовать постоянный ток в переменный
3) преобразовать переменный ток одного напряжения определенной частоты в переменный ток другого напряжения и той же частоты
4) преобразовать частоту колебаний тока на входе
13. Электромагнитное действие электрического тока используется в следующих устройствах:

1) реле
2) батарее
3) настольной лампе
4) электрическом двигателе
14. Основные потребители электрической энергии:
1) осветительные приборы
2) нагревательные приборы
3) электродвигатели
4) генераторы
5) трансформаторы

15. Какое подключение имеют электрические розетки в вашей квартире:

16. В предмете “технология” изучаются:

а) технологии производства автомобилей;

б) технология создания режущегося инструмента;

в) технология создания самолетов и космических кораблей;

г) технология преобразования материалов, энергии, информации.

17. Основной частью ПЭВМ является:

18. Основными задачами маркетинга являются:

а) продажа и покупка акций, получение прибыли с акций;

б) увеличение выпуска продукции;

в) выявление потребностей рынка и реклама продукции;

г) реклама производимых товаров, оказание услуг, способствующих продаже товаров;

д) постоянное наращивание выпуска продукции, усовершенствование технологической базы, расширение производства.

19. Что лежит в основе любого режущего инструмента?

А) зуб; Б) клин; В) режущая кромка.

20. Какой инструмент применяется при ручной заточке зубьев ножовки?

А) напильник плоский; Б) абразивный круг (брусок);

В) трёхгранный напильник; Г) ромбический напильник.

Оценка знаний: A=B/C, где A – коэффициент усвоения, В – количество правильных ответов, С – общее количество вопросов.

Проверочная работа по технологии

(Промежуточная аттестация за 2018-2019 учебный год)

ученика 8 класса ___

1. Для сохранения мира в семье необходимо:

А) подчеркивать ошибки и недостатки других членов семьи

Б) не обращать внимания на других членов семьи

В) подшучивать над другими членами семьи

Г) считаться с мнениями и желаниями других членов семьи

2. Семейный бюджет представляет собой:

А) сумму всех доходов семьи

Б) суммарную заработную плату членов семьи

В) сумму всех расходов семьи

Г) план доходов и расходов семьи

3. Предпринимательство – это

А) трудовая деятельность

Б) работа по найму

В) инициативная деятельность

4. Формула П=Д-С определяет:

А) доход Б) прибыль В) себестоимость

5. Себестоимость товара включает в себя затраты на:

Б) Материалы и электроэнергию

В) Материалы, электроэнергию и оплату труда

6. Какое из свойств товаров говорит о его надёжности:

А) оригинальность Б) модность В) практичность

7. Доходы семейного бюджета могут складываться из:

А) зарплаты, пенсий, налогов

Б) зарплаты, пенсий, обязательных платежей

В) зарплаты, пенсий, предпринимательства

8. Расходная часть бюджета семьи включает:

А) расходы на питание; Б) зарплату;

В) пенсию; Г) доход от предпринимательской деятельности.

9. Доходная часть бюджета семьи включает:

А) оплату развлечений; Б) зарплату;

В) оплату продуктов; Г) оплату коммунальных услугу

10.Отметьте все правильные ответы: К разъемным соединениям относится:

А) соединение на заклепках; Б) сварные соединения;

В) соединения винтом; Г) соединения шурупом.

11. Тепловое действие электрического тока используется в:
А) генераторах

Б) электродвигателях
В) электроутюгах

12. Какой источник электроэнергии выдает переменный ток:
А) сеть 220 в

Б) аккумулятор
В) гальваническая батарейка

Г) фотоэлемент
13. Безопасным является электрическое напряжение:
А) 380В Б) 220В В) 127В Г) 36В Д)12В

14. К устройствам управления и защиты в электрических цепях относятся:
А) трансформаторы Б) выпрямители В) осветительные приборы
Г) нагревательные приборы Д) выключатели и предохранители

15. Единица измерения силы тока:
А) вольт

16. Единица измерения напряжения:

17. Выберите правильный ответ. Детали двери и дверной коробки: ручки, замки, петли, устанавливают на:

В) Не имеет значения

18. Выполнение проекта начинается:

А) с выбора оптимальной идеи реализации проекта;

Б) с разработки конструкции изделия;

В) с разработки технологии изготовления изделия;

Г) с определения проблемы и темы проекта

19.Какая профессия относится к «человек – природа»

А) Учитель биологии

Б) Столяр краснодеревщик

В) Резчик по дереву

20 . К контрольно- измерительному инструменту относятся:

А) стамеска Б) микрометр; В) напильник; Г) штангенциркуль.

Оценка знаний: A=B/C, где A – коэффициент усвоения, В – количество правильных ответов, С – общее количество вопросов.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тест для итоговой промежуточной аттестации по технологии организации текста для 7 класса. в 2-х вариантах

Тест для итоговой промежуточной аттестации по технологии организации текста для 7 класса в 2-х вариантах Тест состоит из 2-х блоков. 1 блок А: 30 вопросов, на каждый из которых есть 4 варианта отве.

Контрольно измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации по технологии за курс 3 класса

Контрольно измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации по технологии за курс 3 класса.

Промежуточная аттестация по технологии 5 класс

Диагностическое тестирование по технологии 5 класс.

Промежуточная аттестация по технологии 6 класс

Диагностическое тестирование по технологии 6 класс.

Промежуточная аттестация по технологии 7 класс

Диагностическое тестирование по технологии 7класс.

Промежуточная аттестация по технологии 6-8 классы

Промежуточная аттестация по технологии проходила в форме защиты творческого проекта. .

Протокол результатов промежуточной аттестации по технологии 7 класса за 2019 — 2020 учебный год

Протокол промежуточной аттестации 7 класса 2019-2020 г.

Источник: nsportal.ru

Укажите все правильные варианты ответа.
Материальными потребностями являются:
1) потребность в курении
2) потребность в жилье
3) потребность в общении
4) потребность в искусстве
5) потребность в одежде

3.Укажите один наиболее полный и правильный ответ.
Бюджет семьи — это .
1) затраты, издержки, потребление чего-либо для определенных целей.
2) осознанная необходимость иметь что-либо материальное или духовное.
3) структура всех доходов и расходов за определенный период времени.
4) деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению прибыли.

4.Укажите один наиболее полный и правильный ответ.
Коммерческий бизнес — это .
1) деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению прибыли.
2) деятельность по продаже товаров и услуг и извлечение в процессе этого прибыли.
3) деятельность с ценными бумагами(деньги, акции, чеки, облигации) и получение прибыли.

5.Укажите один наиболее полный и правильный ответ.
Бюджет, когда расходы превышают доходы называется .
1) сбалансированным.
2) дефицитным.
3) профицитным.
6.Укажите один наиболее полный и правильный ответ.
Разница между суммой денег от продажи товаров и услуг и затратами на их производство называется
1) прибылью.
2) доходом.
3) себестоимостью
7.Укажите все правильные варианты ответа.
К обязательным платежам относятся:
1) транспортные расходы
2) оплата штрафа
3) оплата билета в театр
4) оплата стоимости спортивного костюма
5) погашение кредита

8.Укажите все правильные варианты ответа.
К переменным расходам относятся:
1) плата за кружок
2) плата за посещение музея
3) плата за музыкальную школу
4) покупка компьютерных дисков

9.Укажите все правильные варианты ответа.
К средствам прямой рекламы относятся:
1) статья в газете
2) посылка рекламных писем
3) реклама по телефону
4) рассылка SMS сообщений
5) радиопрограмма
6) телевизионная программа

11.Укажите один, наиболее полный и правильный вариант ответа
Основные источники электрической энергии
1) осветительные приборы
2) выпрямители;
3) нагревательные приборы
4) тепловые, атомные и гидроэлектростанции

12.Укажите один, наиболее полный и правильный вариант ответа
Трансформаторы позволяют:
1) преобразовать переменный ток в постоянный
2) преобразовать постоянный ток в переменный
3) преобразовать переменный ток одного напряжения определенной частоты в переменный ток другого напряжения и той же частоты
4) преобразовать частоту колебаний тока на входе

14.Укажите все правильные ответы
Основные потребители электрической энергии:
1) осветительные приборы
2) нагревательные приборы
3) электродвигатели
4) генераторы
5) трансформаторы
15. Какое подключение имеют электрические розетки в вашей квартире:
а) последовательное;
б) параллельное;
в) смешанное.
16. В предмете “технология” изучаются:
а) технологии производства автомобилей;
б) технология создания режущегося инструмента;
в) технология создания самолетов и космических кораблей;
г) технология преобразования материалов, энергии, информации.
17. Основной частью ПЭВМ является:
а) процессор;
б) CD-ROM;
в) “Мышь”.
20. Какой инструмент применяется при ручной заточке зубьев ножовки?
А) напильник плоский;
Б) абразивный круг (брусок);
В) трёхгранный напильник;
Г) ромбический напильник.
21. Какой сплав называется сталью?
А) сплав железа с углеродом;
Б) сплав железа с углеродом, содержащий до 2,1% углерода;
В) сплав железа с углеродом, содержащий от 2,14 до 6,67% углерода.
25. Выполнение проекта завершается:
А) изготовлением изделия;
Б) оформлением описания проекта;
В) презентацией (защитой) проекта;
Г) оценкой и самооценкой проекта
​

Источник: sous-otvet.net

Презентация, доклад по математике Основные экономические понятия

Термин «экономика» ввел в научный оборот выдающийся философ Древней Греции Аристотель (384-322 гг. до н. э.), составив его из двух греческих слов «эйкос» – хозяйство и «номос» – закон. Поэтому «экономика» в переводе с

• Главная
• Алгебра
• Презентация по математике Основные экономические понятия

Слайд 1Организационное занятие
Авторы: Алибаева Р.К., учитель математики,
Бондарева Л.А. учитель информатики,

МКОУ Амурская СОШ

Слайд 2 Термин «экономика» ввел в научный оборот выдающийся философ Древней

Греции Аристотель (384-322 гг. до н. э.), составив его из двух греческих слов «эйкос» – хозяйство и «номос» – закон. Поэтому «экономика» в переводе с греческого означает «законы хозяйства». Первоначально под словом «экономика» понималось искусство ведения домашнего хозяйства.

Слайд 3Домашние хозяйства являются основными потребителями товаров и услуг, поставляемых предприятиями и

частными лицами. Домашняя экономика

Слайд 4Основные экономические понятия
Экономика – хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребности людей и

общества путем создания необходимых жизненных благ.
Ресурсы – денежные средства, ценности, запасы, физические и интеллектуальные возможности членов семьи.
Потребность – это осознанная необходимость иметь что-либо материальное или духовное.
Бюджет семьи – это структура всех доходов и расходов за определенный период времени (месяц или год).
Под доходом понимаются деньги или материальные ценности, получаемые от предприятия, отдельного лица или какого-либо рода деятельности.

Слайд 5Расход – затраты, издержки, потребление чего-либо для определенных целей.
Домохозяйство – экономическая

ячейка, состоящая из одного или более лиц, которая снабжает экономику ресурсами (труд, капитал, природные ресурсы) и использует полученные за них деньги для приобретения товаров и услуг, удовлетворяющих собственные потребности.
Заработная плата – форма материального вознаграждения за труд.
Маркетинг семейный – процесс планирования и воплощения замысла, ценообразования, продвижения идей, товаров, услуг посредством обмена, удовлетворяющего цели семьи.

Слайд 6Семья – социальная ячейка общества, члены которой связаны брачными или родственными

отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью.
Постоянные расходы – это те, которые в течение года почти не изменяются. Например, плата за кружок или музыкальную школу, плата за завтраки в столовой.
Переменные расходы включают в себя периодические и единовременные расходы. Например, покупка кассет, пластинок, посещение кино.
Непредвиденные расходы – это те, которые невозможно учесть. Например, сломались часы, потерялась ручка и т.д.
Уровень благосостояния – это степень обеспеченности членов семьи товарами, услугами и условиями жизни, необходимыми для комфортного и безопасного существования.

Слайд 7Домашняя экономика
Содержание:
Домашняя экономика.
Семья и бизнес.
Потребности семьи.
Классификация вещей с целью покупки.

Слайд 8Экономические функции семьи изучает «Домашняя экономика»
Домашняя экономика – это

наука о повседневной экономической жизни семьи, направленной на удовлетворение потребностей ее членов, деловой связи с окружающей средой, воспроизводство ее ресурсов, производство товаров и услуг. Домашняя экономика – это умение разобраться со своими потребностями, выбрать оптимальные, эффективные средства их удовлетворения, разумно организовать семейный труд, рассчитать расход денег и времени, быть в меру щедрым и скупым, знать цену трудовой копейки.

Слайд 9Перед домашней экономикой стоят следующие задачи:
наиболее полное удовлетворение потребностей и желаний

всех членов семьи;
рациональное использование семейных ресурсов;
планирование и экономия средств и времени;
применение хозяйственного расчета и научной организации труда в домашней работе.

Слайд 10 Под предпринимательской деятельностью следует понимать инициативную деятельность человека, который,

владея полностью или частично какими-либо материальными и культурными ценностями, использует их для производства товаров и услуг, бизнеса под свою имущественную ответственность. Бизнес – это система отношений, направленных на совершение каких-либо сделок с целью получения прибыли и удовлетворения потребностей их участников. Бизнес в одиночку, без оформления фирмы, предприятия – это самая простейшая форма предпринимательства.

Слайд 11 Прибыль – это разница между суммой денег от продажи

товаров и услуг и затратами на их производство. Существует бизнес предпринимательский, коммерческий и финансовый.
Предпринимательский бизнес – это деятельность по созданию товаров и услуг, их реализации и получению прибыли. Коммерческий бизнес – это деятельность по продаже товаров и услуг и извлечение в процессе этого прибыли. Финансовый бизнес – это деятельность с ценными бумагами (деньги, акции, облигации и т.д.) и получение прибыли. К личному предпринимательству тесно примыкает семейное, которое следует относить к коллективным формам бизнеса.

Слайд 12 Потребность – это осознанная необходимость иметь что-либо материальное

или духовное. Существуют ложные (неразумные) и рациональные потребности. Следует различать материальные и духовные потребности. К духовным относятся: потребность в культуре, общении, знаниях, искусстве. К материальным относятся: потребность в еде, жилье, одежде. У человека существуют разнообразные потребности и желания.

Это такие как: потребность в самореализации, потребность в уважении (уважении со стороны других людей и самоуважении), социальные потребности (потребность в любви, дружбе, общении с людьми), потребность в безопасности, физические потребности.

Слайд 13Классификация вещей с целью покупки

Слайд 14Правила покупки
Изучи конъюнктуру рынка.
Старайся приобретать у более надежных продавцов.
Сомневаешься в товаре

– не покупай.
Сохрани чек.
Покупая аппаратуру, бытовую технику, проверь ее и заполни гарантийный талон.
Проверь качество товара, его работоспособность.

Слайд 15Используемые источники
Симоненко и др. Технология. Трудовое обучение: Учебник для учащихся 8

класса общеобразовательной школы. / Под ред. В. Д. Симоненко. – М.: «Вентана – Граф», 1999. стр. 7-57.

Источник: shareslide.ru