Зарождение экономической науки берет начало в учениях мыслителей древности. Так, древнеиндийские «Законы Ману» (4-3 в. До н.э.) содержат предпосылки к общественному разделению труда, отношениям подчинения и господства. В трудах Конфуция умственный труд является монополией высшего слоя общества, а физический – уделом простолюдинов.
Взгляды на экономику древнегреческих мыслителей Платона, Ксенофонта, Аристотеля выступают исходными пунктами современной экономической теории, поскольку содержат такие важные положения:
- Полезность – база ценности благ;
- Стоимость продукта оценивается также трудом;
- Товарный обмен рассматривается в качестве обмена эквивалентов.
Экономическая теория как наука возникла в 16-18 веках. Данный период характеризуется развитием капитализма, зарождением мануфактуры, развитием общественного разделения труда, формированием внутренних рынков, а также мировой торговли, интенсификацией денежного обращения. В этом периоде создается меркантилизм, сущность которого заключается в специфическом определении источника богатства. Меркантилисты решение большинства проблем видели в запрете вывоза ценных металлов, ограничении импортируемой продукции, поощрении деятельности, направленной на приток денег в страну, придерживались идеи активного торгового баланса.
Экономика 10 класс (Урок№1 — Что изучает экономика. Потребности и блага.)
Сдай на права пока
учишься в ВУЗе
Вся теория в удобном приложении. Выбери инструктора и начни заниматься!
Замечание 1
Основоположник классической школы экономической теории – А. Смит. Центральной идеей Смита была идея экономического либерализма, согласно которой вмешательство государства в экономику должно быть минимальным, а рынок саморегулируемым.
Другим направлением экономической теории является марксизм, основоположником которого стал К. Маркс. Основой данного направления было всестороннее изучение закономерностей развития капиталистического общества и концепция социализма как новой экономической системы.
Важнейшими открытиями К. Маркса являются:
- Положение об общественно-экономических формациях;
- Теория экономических кризисов и воспроизводства;
- Определение исторически переходящих характеристик капитализма;
- Теория о двойственном характере труда, который воплощается в товаре;
- Теория прибавочной стоимости, определение сути наемного труда, капиталистической эксплуатации;
- История появления денег.
«Предмет, метод и функции экономической теории»
Готовые курсовые работы и рефераты
Решение учебных вопросов в 2 клика
Помощь в написании учебной работы
Во второй половине 19-го века была сформулирована теория маржинализма, в которой экономика представляется в качестве системы взаимосвязанных субъектов хозяйствования и объясняет процессы, основываясь на использовании крайних состояний и величин.
Маржинализм основан на количественном анализе, инструментарием его являются экономико-математические модели и методы.
Экономическая теория на современном этапе характеризуется как синтез маржинализма и классической политэкономии. Выделяются следующие крупные направления:
Экономика простыми словами. Серия 1. (Потребности и блага)
- Неоклассицизм;
- Монетаризм;
- Кейнсианство;
- Институционально-социологическое направление.
Данные направления анализируют динамические процессы в экономике, т.е. циклы, инфляцию, занятость, изменения структур экономики и т.д.
Предмет экономической теории
Определение 1
Предметом экономической теории является исследование отношений между субъектами экономики по вопросам производства, обмена, распределения и потребления благ и ресурсов материального характера с целью удовлетворения потребностей.
Людям присущи биологические и социальные потребности. А для удовлетворения данных потребностей необходимо использовать определенные ресурсы: предпринимательские способности, рабочую силу, машины и оборудование, здания и сооружения, природные богатства. Объединение ресурсов, которое осуществляется в процессе производства, является способом производства.
Ограниченные ресурсы не позволяют иметь все, поскольку потребности человека чаще превышают возможности. Экономическая теория призвана отыскать пути эффективного использования ресурсов, имеющихся в ограниченном количестве, чтобы достичь максимального удовлетворения потребностей человека.
Формирование предмета экономической теории происходило в результате развития, эволюции науки, определения и преодоления противоречий среди различных научных школ.
У меркантилистов предметом научного исследования было национальное богатство. Их традицию продолжили физиократы, которые перенесли научные интересы в сельскохозяйственное производство из сферы обращения.
Представителями классической школы предмет экономической теории был расширен до изучения условий производства, накопления капитала, распределения богатства, образуемого во всех промышленных отраслях.
Методы и функции экономической теории
Структура экономической теории включает следующие уровни:
- Микроуровень, где рассматривается объект на уровне индивида, предприятия или же рынка, изучается поведение экономических субъектов, т.е. потребителей, производителей и государства;
- Макроуровнь, где изучается функционирование национального хозяйства;
- Уровень мировой экономики, в рамках которого анализируются объекты, относящиеся к всемирному хозяйству, к примеру, международные связи, торговля, движение капитала и рабочей силы между государствами.
Определение 2
Методы экономической теории – это конкретные инструменты, средства и приемы, которые позволяют изучать те или иные области и аспекты экономики.
В исследованиях экономических процессов выделяется позитивный анализ и нормативный, которые относятся к позитивной и нормативной части экономической теории.
Экономическая теория оперируется универсальными(общими) и частными методами исследования (Рисунок 1).
Рисунок 1. Методы исследования экономической теории. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
Экономическая теория выполняет следующие функции:
- Познавательную, т.е. дает теоретическое объяснение функционированию хозяйства, причинам, природе и последствиям экономических процессов;
- Прогностическую – формируются научные основы прогнозирования перспектив социально-экономического и научно-технического развития;
- Практическую – создаются рекомендации, основанные на позитивных знаниях, дается объяснение идеального состояния экономики.
Источник: spravochnick.ru
Что изучает экономическая теория? (предмет экономики). Вопросы для подготовки к экзамену «Экономика»
6. Проблема ограниченности ресурсов и неограниченности потребностей.
7. Сферы экономической деятельности.
8. Потребности и блага.
9. Факторы производства и факторные доходы.
10. Общественные блага и внешние эффекты.
11. Факторы повышения производительности труда.
12. Экономическая эффективность.
13. Кривая производственных возможностей.
14. Типы экономических систем.
15. Условия для возникновения и развития рыночной экономики.
16. Рынок: сущность, функции.
17. Экономические агенты. Формы рынка.
18. Роль государства в рыночной экономике.
19. Экономические функции государства.
20. Экономический кругооборот.
22. Спрос и предложение. Эластичность спроса и предложения.
23. Рыночное равновесие и равновесная цена.
24. Понятие цены. Понятие товаров-субститутов. Товары, не имеющие заменителей.
25. Рынок совершенной конкуренции.
26. Формы несовершенной конкуренции.
27. Монополия, виды монополий.
28. Монополистическая конкуренция.
29. Олигополия и рыночная конкуренция.
30. Потребительское поведение и полезность товара. Бюджетное ограничение.
Тема 1. Предмет и метод экономической теории
Что изучает экономическая теория? (предмет экономики)
Предмет науки — это то, что исследует, изучает та или иная наука.
Само слово «экономика» греческого происхождения, буквально означающее «искусство управления домашним хозяйством» («ойкос» — дом, домашнее хозяйство, «номос» — правило, закон).
Экономическая система — это часть общественной системы, сфера человеческой деятельности, в которой осуществляется производство, обмен, распределение и потребление продуктов, услуг и факторов производства.
В дальнейшем мы увидим, что существуют различные экономические системы. Но на данном этапе важно разобраться с общим понятием экономической системы. В экономической системе условно можно выделить несколько важнейших сфер экономической деятельности людей: производство, обмен, распределение и потребление
Экономическая теория изучает ту часть общественного устройства, которая называется экономической системой.
Но это определение предмета экономической теории является слишком общим. Все экономические науки с разных сторон изучают экономическую систему. В частности, среди экономических дисциплин, есть бухгалтерский учет, экономическая статистика, финансы и кредит, международные экономические отношения, экономика предприятия и многие другие. Но в отличие от экономической теории все эти науки являются специальными конкретно-экономическими науками.
Экономическая теория — это теоретическая основа для всех других экономических наук.
Экономическая теория — это также общественная наука, она изучает поведение людей и организаций в экономической системе.
(Опираясь на все вышесказанное, можно перейти от общего к более конкретному определению предмета экономической теории.)
Экономическая теория изучает общие закономерности поведения людей и экономической системы в целом в процессе производства, обмена, распределения и потребления благ в условиях ограниченности ресурсов.
Ключевыми словами здесь являются «поведение людей» и «ограниченные ресурсы». В свою очередь поведение людей в экономической системе первоначально определяется их потребностями. Удовлетворение наших потребностей дает нам возможность жить, к чему-то стремиться, радоваться жизни, творить. В самом общем виде, потребности людей — это то, что им нужно для жизни.
Потребности — это нужда или недостаток в чем-то, необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, человеческой личности, группы людей, общества в целом.
Именно их потребности заставляют людей производить необходимые для их жизни продукты, обмениваться с другими людьми тем, что у них есть в избытке, на то, чего им не хватает. С того момента, когда люди начинают готовиться к удовлетворению своих потребностей, опираясь на имеющиеся ограниченные ресурсы, и начинается экономическая деятельность. Существует великое множество самых разнообразных потребностей. Их трудно классифицировать. Одна из наиболее общих классификаций потребностей приводится на рис.
В приведенной схеме разнообразные потребности объединены в три группы. Это одни и те же потребности, только рассмотренные с разных сторон.
В первой группе потребности выделяются в зависимости от той роли, которую они играют в жизни человека, то есть в зависимости от их функциональной роли.
Потребности в средствах существования являются важнейшими потребностями человека в продуктах питания, в одежде, жилье и т.п., необходимых для поддержания жизни человека и его семьи.
Социально-культурные потребности — это потребности в образовании и квалификации, развлечениях, в искусстве, в общении с другими людьми.
Для того чтобы удовлетворить первые две группы потребностей, необходимо располагать материальными ресурсами — материалами, инструментами, то есть средствами деятельности.
Возникают и развиваются потребности в средствах деятельности.
Во вторую группу потребности включаются в зависимости от того, в какой форме эти потребности удовлетворяются, то есть в зависимости от объекта потребностей.
Материальные потребности -для их удовлетворения предполагают наличие продуктов в материальной вещественной форме, например потребности в продуктах питания и одежде, в транспорте и жилище.
Нематериальные потребности — это потребности, удовлетворяемые в нематериальной форме, то есть это потребности духовные, этические, эстетические, например, потребность в творчестве, в любви к людям, в знаниях, в общении с природой, в красоте, в знании прошлого и предвидении будущего.
Объединение потребностей в третьей группе осуществляется в зависимости от того, кто является носителем потребности, кто ее выражает, то есть в зависимости от субъекта. Например, потребности в питании и одежде удовлетворяются индивидуально, это индивидуальные потребности. На окраине городка, у жителей небольшой улицы есть потребность в освещении темной улицы, это групповая потребность. Потребности в обороне страны, в охране общественного порядка, в создании единой налоговой системы – это общественные потребности.
Важно заметить, что потребности меняются с развитием человеческого общества, одни исчезают, другие появляются. Более того, их общее количество растет очень быстро. Потребности растут значительно быстрее, чем возможности их удовлетворения. Можно сказать, что потребности являются неограниченными. Хотя, конечно, потребность человека в каком-то конкретном продукте в данный период времени может быть удовлетворена, и в этот момент она ограничена.
Для удовлетворения потребностей необходимо иметь возможности их удовлетворения, другими словами нужны ресурсы, факторы производства.
Ресурсы — это имеющиеся в распоряжении людей материальные и нематериальные возможности для удовлетворения потребностей.
Факторы производства — это экономические ресурсы, то есть ресурсы, используемые для производства продуктов и услуг.
Самая главная их особенность состоит в том, что ресурсы и факторы производства ограничены. Ограничены, прежде всего, в том смысле, что их не хватает для удовлетворения всех растущих потребностей общества. Факт ограниченности ресурсов является принципиальным для возникновения и развития экономики. Ресурсы и факторы производства, так же как и потребности, разнообразны и многочисленны. Наиболее известная в экономике классификация факторов производства: труд, капитал, земля, предпринимательская способность.
Труд — это человеческие ресурсы, то есть рабочая сила, имеющаяся в обществе и используемая в производстве продуктов и услуг. Рабочая сила (труд) как фактор производства предполагает, что люди имеют определенную квалификацию, знания, навыки и опыт, необходимые для производства продуктов и услуг. Рабочая сила в наше время — это главный ресурс любой экономической системы.
(В данном случае термин «труд» используется в узком смысле, в смысле рабочая сила.В более широком смысле труд означает целесообразную, осознанную деятельность людей по созданию продуктов и услуг, или процесс использования рабочей силы.)
Капитал — это все то, что используется рабочей силой в производстве продуктов и услуг, в частности это станки, оборудование, инструменты, здания, транспортные средства, склады, трубопроводы, линии электропередачи, системы водоснабжения и канализации. Капитал — это средства труда, которые созданы человеком.
В процессе производства созданные человеком средства труда используются для преобразования предметов труда, то есть сырья, полезных ископаемых. Средства труда в физической форме называют реальным капиталом. Реальный капитал является экономическим ресурсом, фактором производства. Денежный капитал — это всего лишь сумма денег, необходимая для приобретения реального капитала.
Земля — в экономической теории это все естественные ресурсы, используемые в производстве продуктов и услуг. Это то, из чего производятся продукты, потребляемые человеком. К этим ресурсам относятся собственно земля как сельскохозяйственные угодья, полезные ископаемые, водные ресурсы, леса.
Естественные ресурсы выступают в качестве предметов труда, то есть тех предметов, на которые направлены труд человека и которые им преобразуются с помощью средств труда. Предметы труда и средства труда вместе взятые образуют средства производства. Это обобщающий термин, включающий в себя все материальные ресурсы.
Предпринимательская способность как фактор производства — это особый вид человеческих ресурсов, способность объединять все факторы производства в каком-то производстве, способность рисковать и внедрять в производство новые идеи и технологии.
Любой из перечисленных ресурсов является ограниченным, и этот факт очень важен для экономики. Ограниченность ресурсов не позволяет производить все продукты и услуги, которые хотело бы иметь общество. Поэтому людям приходится выбирать, какие потребности удовлетворять в данный момент в первую очередь, каким способом использовать имеющиеся ресурсы.
Производя намеченные продукты, можно использовать разную технологию, разные способы производства. Кроме этого, произведенные продукты необходимо распределить между людьми, учитывая их разные потребности. В любом случае необходимо делать выбор из разных вариантов. Это относится и к ассортименту производимой продукции, и к технологии производства, и к распределению произведенной продукции. Необходимость выбора вытекает из факта ограниченности ресурсов. 3 вопроса экономического выбора:
1. Что производить
2. Как производить
3. Для кого производить
Существует множество вариантов того, как использовать ограниченные ресурсы для удовлетворения потребностей. Естественно, что люди стремятся выбрать лучший вариант. Это такой вариант, который в наибольшей степени удовлетворяет наши потребности при наименьших затратах ресурсов. Экономисты называют такой вариант наиболее эффективным вариантом.
Выбор наиболее эффективного варианта использования ресурсов в производстве продуктов и услуг — это наиболее общая и в то же время центральная проблема экономики, экономической теории. Исходя из этого, можно сформулировать еще одно наиболее конкретное определение предмета экономической теории.
Экономическая теория изучает проблему эффективного распределения и использования ограниченных ресурсов с целью максимального удовлетворения человеческих потребностей.
Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:
Источник: studopedia.ru
1. Предмет и функции экономической теории. Структура экономической теории.
Экономическая теория — дисциплина экономической науки. Представляет собой теоретическое и философское основание экономической науки. Состоит из множества школ и направлений. Экономическая теория не стоит на месте и её развитием в исторической перспективе занимается история экономических учений.
Предмет экономической теории — это исследование отношений между людьми по поводу производства, обмена, распределения, потребления материальных благ и услуг в результате эффективного использования редких ресурсов для удовлетворения безграничных потребностей. Основная задача экономической теории — дать объяснения происходящих событий в экономической жизни с помощью моделей действительности, отразить в себе реальную экономику. Экономическая теория состоит из ряда разделов: методологии экономической науки, микроэкономики, макроэкономики, международной экономики, эконометрики, теории игр.
Структура эт
- Познавательная — позволяет анализировать отдельные процессы экономики, устанавливает взаимосвязи между этими явлениями, определяет свойства субъектов экономики (финансово-кредитные учреждения, предприятия, государство, население).
- Методологическая — позволяет определять экономическую теорию как основу для развития целого ряда других экономических дисциплин (маркетинг, статистика, менеджмент, ценообразование).
- Образовательная — позволяет формировать у граждан экономическую культуру, логику основные понятия о рынке.
- Практическая — рекомендации по совершенствованию текущей экономической ситуации, снижению уровня инфляции, увеличению валового национального продукта и т. д., разработка конкретных принципов и способов рационального хозяйства;
- Прогностическая — на основе анализа экономических явлений и процессов разрабатывать направления перспективного развития.
2. Общенаучные и частные методы экономической теории. Нормативный и позитивный анализ. Экономическая теория и экономическая практика
- Метод анализа и синтеза — анализ предполагает разделение рассматриваемого объекта или явления на отдельные части и определение свойств отдельного элемента. С помощью синтеза получают полную картину явления в целом.
- Метод индукции и дедукции — при методе индукции происходит исследование отдельных фактов, принципов и формирование общих теоретических концепций на основе получения результатов (от частного к общему). Метод дедукции предполагает исследование от общих принципов, законов, когда положения теории распределяются на отдельные явления.
- Метод системного подхода — рассматривает отдельное явление или процесс как систему, состоящую из определенного количества взаимосвязанных между собой элементов, которые взаимодействуют и оказывают влияние на эффективность всей системы в целом.
- Метод математического моделирования — предполагает построение графических, формализованных моделей, которые в упрощенном виде характеризуют отдельные экономические явления или процессы.
- Метод научной абстракции — позволяет исключать из рассмотрения отдельные несущественные взаимоотношения между субъектами экономики и концентрировать внимание на рассмотрении нескольких субъектов.
Источник: studfile.net