Как студенты организовывают бизнес

Студентам-стажерам обычно боятся поручать что-то, кроме рутинных функций. Конечно — ведь они толком еще ничего не умеют. Студенты из-за этого тоже с предубеждением относятся к стажировкам: якобы ничему по-настоящему полезному на них не научишься. Опыт компании «Свеза» показывает — стажеры могут быть настоящими бизнес-партнерами.

Проблема: несформированный HR-бренд и кадровая незащищенность

Компания «Свеза» — мировой лидер на рынке березовой фанеры, она работает в 80 странах мира. А вот ситуация с HR-брендом компании, несмотря на бизнес-успехи, еще три года назад была совсем не радужной: бренд не сформирован, компанию не знали люди, которые потенциально могли бы в ней работать.

К тому же отрасль деревообработки в принципе не слишком популярна среди молодежи. На рынке труда сложились мифы о том, что в этой сфере используются устаревшие процессы производства, она неинновационная и здесь нет никаких перспектив для развития молодых специалистов.

Всё это снижало шансы на регулярный приток в компанию молодых кадров. Требовалось найти способ привлечения молодежи и повысить известность бренда в тех регионах, где у компании есть производства, чтобы молодежь стремилась работать в «Свезе».

Первый бизнес для студента. С чего начать.

Решение: летние стажировки для студентов

В компании организовали летние стажировки для студентов 3–5-х курсов и выпускников. К настоящему времени программа действует уже три года. Компанию интересуют студенты любых профилей — как из узкоспециализированных вузов, связанных с лесозаготовкой, так и будущие менеджеры, бухгалтеры и администраторы.

Но стажировки используют многие предприятия. Само по себе это проблему не решает. Главный вопрос: как сделать программу стажировок по-настоящему привлекательной для молодежи?

Особенностью стажировок в «Свезе» стало то, что на стажеров не перекладывают рутинные обязанности, от которых хочется уснуть или сбежать уже через пару часов работы, а доверяют им развитие стратегических проектов — от идеи до способа реализации. Молодые люди оказываются не в роли «подай, принеси», а привлекаются в качестве полноценных участников рабочего процесса. Некоторые из них становятся даже лидерами проектов.

Как отбирают стажеров

Представители компании посещают самые популярные среди студентов мероприятия, ярмарки вакансий, профессиональные форумы, профильные вузы, самостоятельно организовывают и проводят студенческие форумы для студентов и до 15 мая собирают анкеты желающих принять участие в летних стажировках. Подходящим кандидатам предлагают пройти видеоинтервью.

Студентам задают вопросы, задача которых — понять, обладают ли кандидаты ключевыми компетенциями. Видеоинтервью отсматривают руководители разных подразделений компании.

Затем студенты проходят тестирование на аналитические и вербальные способности. Лучшие из лучших, прошедшие успешно и интервью, и оба теста, приглашаются на собеседование в офис. На стажировку приглашают только самых успешных кандидатов.

«Для нас не важно наличие у стажеров какого-либо профессионального опыта, — объясняет Мария Болкунова, HR-бизнес-партнер компании «Свеза». — Есть четыре блока, на которые мы обращаем внимание. Первый — это системное аналитическое мышление, его наличие или отсутствие определяют тесты. Второй — навык взаимодействия с людьми, эмоциональный и социальный интеллект, умение работать в команде. Третий блок — открытость новому, способность генерировать новые идеи, правильно их презентовать и совершенствовать. И четвертый блок — нацеленность на результат и умение принимать решения».

Как устроена стажировка

Успешных кандидатов распределяют либо на производство, либо в офис — в зависимости от потребностей компании и предпочтений, которые озвучивает на собеседовании сам студент.

Бизнес-потребности представители компании формируют из текущих задач. Все проекты известны заранее, перед началом стажировки.

Стажера внедряют в команду, закрепляют за ним наставника, который во всем ему помогает, если это потребуется. Стажер — полноценный участник рабочего процесса, так что от него ожидают новых идей и активности наряду с остальными сотрудниками компании.

Каждый стажер должен подготовить и защитить проект. Перед ним ставится определенная проблема, которая есть на предприятии, и его задача — в процессе разработать и предложить пути решения. Но стажер работает не один, а в команде опытных специалистов, его идеи принимаются, корректируются, дорабатываются совместно с другими членами коллектива. А если предложение оказывается действительно прорывным (такое случается), стажер может возглавить разработку проекта.

Стажеры защищают свои проекты перед топ-командой компании, и часто молодых людей прямо после успешной защиты приглашают на работу.

Эффективная проработка задачи приносит компании ощутимую экономическую выгоду. И это всегда результат грамотно выстроенной командной работы.

Например, на одном из комбинатов в Санкт-Петербурге команда, в числе которой было два стажера, разработала проект по замене упаковки для фанеры с ДСП на пленку. Руководители и наставники очень высоко оценили именно вклад стажеров, которые работали над этим проектом. Ребята взяли на себя проработку идеи, согласования, связи с поставщиками, участие в переговорах — то есть полностью погрузились в рабочие процессы. Реализация идеи дала хороший экономический эффект.

«Еще один студент (теперь он сотрудник «Свезы») продумывал, как компания может улучшить сервис, — рассказывает Мария Болкунова. — Он разработал и предложил отчетность, которая значительно снижает затраты на логистику, и разрабатывает инструмент отслеживания грузов на базе GPS. Благодаря этому компания может контролировать местонахождение груза и своевременно информировать об этом клиентов».

Как всё это работает

Возможно, у многих HR-специалистов возникнет скептический вопрос: «Как это возможно — допустить неопытных стажеров сразу до стратегических проектов? Да как на это вообще можно решиться?».

Дело в том, что этот подход отвечает системе организации рабочих процессов в «Свезе» в целом. Компания стремится к инновациям и, в частности, применяет Agile. Это система гибких подходов к управлению проектами, ее применяют самые современные компании в России и мире, преимущественно в сфере ИТ.

В основе Agile лежит простая идея: каждый сотрудник — это не просто «винтик» в общем механизме, он постоянно переосмысливает как собственные задачи, так и общее дело, и может внести в общий процесс работы коррективы, которые считает уместными и эффективными.

Одна из составляющих методологии Agile — scrum-команды. В «Свезе» они сформированы и в центральном офисе, и на производственных площадках. Сотрудники решают текущие задачи по принципу взаимопомощи, ответственности каждого участника за конечный результат, отсутствия иерархии (системы отношений «начальник — подчиненный»).

Благодаря такому подходу стажеры получают возможность не только влиться в реальный рабочий процесс непосредственно в своей сфере, но и освоить универсальные навыки управления, взаимодействия в команде и работы на результат, а также сразу привыкают к тому, что каждый имеет право на мнение.

Результаты: что дает стажировка?

Эффект от стажировок комплексный: в выигрыше и компания, и стажеры, причем последние — независимо от результатов стажировки.

Трудоустройство и пополнение кадрового резерва. В среднем после окончания стажировки и защиты проекта около 25% стажеров приглашаются на постоянную работу в компанию. Но не сразу — иногда просто нет такого количества открытых вакансий. В любом случае из хорошо подготовленных студентов «Свеза» формирует внешний кадровый резерв, и бывшие стажеры получают шанс получить работу в будущем, а компания — возможность быстро закрывать открывающиеся вакансии.

«В «Свезу» я попала благодаря программе летних стажировок. Мне доверили создание различных автоматических систем для работы с инструментами охраны труда. Каждое задание приносило мне новый опыт, и к концу стажировки я отлично разбиралась в своем направлении. После стажировки мне предложили перейти на штатную должность специалиста по охране здоровья и безопасности труда», — рассказала Арина Кузюкова, специалист по охране здоровья и безопасности труда компании «Свеза».

Ценный опыт. Даже если бывшие стажеры потом не становятся сотрудниками «Свезы», для них ценна сама возможность поработать в успешной компании и близко познакомиться с профессиональной сферой, которую они выбрали для получения высшего образования. Причем не просто познакомиться, а окунуться в эту среду, решая реальные рабочие задачи.

Молодые ребята, приходя из института, как правило, имеют слабые представления о реальной работе, а здесь они видят всю цепочку создания продукта, взаимодействуют с сотрудниками компании на всех этапах производства и могут принять по-настоящему взвешенное решение о своей дальнейшей карьере в отрасли.

«Проектная работа в «Свезе» дала мне возможность увидеть компанию изнутри. Я понял, как работают различные подразделения, как функционирует производство и какую роль во всём этом играю лично я», — говорит Никита Гаврилов, студент 6-го курса СПбГЭТУ «ЛЭТИ».

Свежий взгляд на бизнес-процессы. За три года существования программы летних стажировок в «Свезе» было реализовано более 90 проектов с помощью стажеров. Экономический эффект от этих проектов достигает 30 миллионов рублей. Так что для компании привлечение стажеров — отличная возможность за довольно короткие сроки проработать большое количество проектов, оптимизировать процессы и оценить новые инструменты, на проработку которых в обычном режиме (без привлечения стажеров) чаще всего не хватает времени и рабочих рук.

На это можно привести еще один скептический довод: а как же время и силы менеджеров и других сотрудников компании, которые участвуют в программах в качестве наставников? Им-то от этой нагрузки какая польза? Они получают бесценный опыт работы с представителями загадочного поколения Z. Эти навыки с каждым годом будут становиться только ценнее. Кроме того, в рамках корпоративных программ наставников учат методикам работы с персоналом, что тоже усиливает их компетенцию.

Укрепление HR-бренда. Стажировки имели большой успех у студентов, и благодаря этому HR-бренд компании стал узнаваемым. Теперь будущие специалисты еще до окончания вуза знают, где можно получить практику в отрасли деревообработки. Три года назад перед запуском проекта стажировок ее организаторы ставили цель — «Свеза» должна попасть в топ-100 компаний, известных среди студентов и выпускников ключевых вузов. И этой цели компания достигла, причем по техническим специальностям она попала в топ-50 известных вузов.

Благодаря стажировкам и популяризации сферы и компании среди молодежи удалось развеять мифы об отсталости деревообрабатывающей сферы и показать, что и новые технологии, и новые стратегии с успехом применяются даже в такой, казалось бы, традиционной отрасли.

Вакансии дня

HeadHunter

• О компании
• Наши вакансии
• Реклама на сайте
• Требования к ПО
• Защита персональных данных
• Безопасный HeadHunter
• Этика и комплаенс
• HeadHunter API
• Партнерам
• Инвесторам
• Условия оказания услуг
• Условия использования сайтов

Новости и статьи

• Новости рынка HR
• Жизнь в компании
• ИТ-проекты
• Рейтинг работодателей России

Сервисы для соискателей

• Готовое резюме
• Все сервисы
• Профориентация
• Продвижение резюме
• Хочу у вас работать
• Производственный календарь
• Экспертная рекомендация

Молодым специалистам

• Карьера для молодых специалистов
• Школа программистов
• Школа продактов

• Поиск сотрудников
• Помощь
• Пользовательское соглашение

• Каталог компаний
• Работа по профессиям

• Уведомления в мессенджер

Сегодня на сайте 1253744 вакансии , 64290181 резюме , 1940329 компаний и за неделю 3204516 приглашений

Источник: hh.ru

Бизнес для студентов – ситуативная подработка или старт будущей карьеры?

Молодым людям всегда не хватает денег – не на вино, так на кино, поэтому работающий студент – обычное явление для рынка труда. Наша статья предназначена для тех, кто не желает работать на неквалифицированной работе за гроши, а ищет варианты, как организовать бизнес для студентов и получать из него максимальную прибыль.

Бизнес идеи для студентов – проекты с частичной занятостью

Для молодых людей, которые учатся в учебных заведениях, достаточно сложно найти время, поэтому их проекты могут быть реализованы только частично. Однако даже в этом случае не стоит относиться к работе как к случайному подряду потому, что любая деятельность должна быть полезна для будущего. Чем же выгодным можно заняться на досуге? Обязательно посмотрите список из 30 бизнес планов для студента для скачивания.

Настройка компьютерного оборудования

Среди молодых людей существует много продвинутых компьютерных пользователей, для которых не проблема переустановить Windows, подобрать пакет программ, поменять клавиатуру, найти в интернете нужное приложение. Найти клиентов среди «чайников» при помощи социальных сетей – что может быть легче?

Сетевой маркетинг

Как бы не ругали неофициальную перепродажу товаров с «накруткой», как бы не отмахивались от продавцов-консультантов, сетевой маркетинг по-прежнему «рулит» и является незаменимым источником дохода для студентов. Косметика, спорттовары, медицина, посуда и т.д. – всё может стать объектом покупки-продажи (заодно молодые люди приобретают и шлифуют навыки коммуникации)

Работа с интернет ресурсами

Если вы владеете знаниями в области программирования, СЕО продвижения или просто умеете хорошо писать, стоит попробовать найти себя в сфере программирования, веб-дизайна, раскрутки сайтов или контент менеджмента. Ваши работы станут полезны для будущего трудоустройства, ведь из можно будет составить отличное портфолио.

Гувернёрство

Во все времена студенты подрабатывали тем, что сидели по вечерам с детьми, однако сегодня слово «няня» вмещает в себя гораздо больше, чем просто кормить, одевать и выгуливать детей. Претендентке необходимо владеть развивающими методиками, знать на элементарном уровне английский язык и уметь рисовать. Если вы наблюдаете у себя подобные таланты, попробуйте сделать карьеру гувернантки в частной семье – это будет полезно как для будущего поколения, так и для вашего финансового благополучия.

Перепродажа китайских товаров

На всемирной китайской онлайн-платформе Ali Express можно купить всё и даже больше по самой дешёвой цене, поэтому создать собственный интернет-магазин не есть проблема, если имеешь много реальных и виртуальных знакомых. Главное только найти надёжных продавцов и приучить своих покупателей ждать заказа минимум месяц.

Организовать студенческий бизнес очень просто, от кандидата в бизнесмены требуются только две вещи – настроенность на работу и умение распределять время. Если вы справитесь с этими задачами, бизнес сразу пойдёт в гору, благо идей для создания проектов предостаточно.

Как правильно воспитать в себе предпринимателя

Бизнес для студента – прекрасная площадка для «прокачивания» компетенций и навыков, необходимых будущему владельцу компании. Без чего же нельзя представить современного предпринимателя?

Коммуникация

Умение общаться ценится в деловых кругах гораздо больше, чем интеллектуальный уровень, ведь владелец бизнеса должен уметь привлекать клиентов, искать деловых партнёров, управлять штатом сотрудников и т.д.

Тайм-менеджмент

Время – драгоценный ресурс, которого катастрофически не хватает, поэтому нужно уметь грамотно им распоряжаться, что б всё успевать. Чем больше заданий вы научитесь выполнять вначале, тем легче будет потом, когда вы заведёте семью и будете делить её с работой.

Способность идти на риск

Вести дела — это обязательно уметь рисковать, ведь рано или поздно наступает момент, когда нужно принять решение, которое повлияет на дальнейшую судьбу проекта – из серии «либо пан, либо пропал». Воспитывайте в себе это качество заранее, что бы не начать бояться в самый ответственный момент

Организованность

Умение взять себя в руки, сформировать список задач и организовать их поэтапное выполнение – одно из самых важных качеств для бизнесмена, от которого зависит стабильно функционирующая работа компании, ведь контролировать то, что уже есть, не менее важно, чем расширяться.

Креативность

Умения выдавать «на гора» идеи и находить нестандартные решения – ключевая предпринимательская компетенция, без которой невозможно не только организовать производство, но и вообще основать своё дело.

Студенчество – период, когда человек формирует в себе навыки для будущего трудоустройства, и искать работу лучше в той сфере, где вы впоследствии планируете работать. Любой приобретённый опыт — кирпичик того фундамента, который называется успешностью, поэтому не стоит распыляться на всё подряд, лучше создавать себя постепенно, но планомерно.

Бизнес для студентов – не более, чем ступенька в развитии карьеры, о чём всегда следует помнить, когда выбираешь сферу деятельности. Прежде, чем кидаться очертя голову в предложенный друзьями «денежный» проект (от которого вы далеки и мысленно, и физически) подумайте не о скороспелой выгоде, а о времени, потраченном «в никуда» и найдите то дело, которое принесёт реальную пользу.

1. Бизнес план для студентов — подготовка, написание, 30 образцов и готовых примеров скачать
2. Бизнес для студентов — идеи, проекты, реализация
3. Бизнес по продаже одежды — старт, планирование, концепции
4. Бизнес идеи для женщин на дому, с минимальными вложениями, для маленького города

Источник: investyb.com

Как студенты могут начать строить свой бизнес еще в колледже