Нехватка внимания родителей Дети, которые посещают группу продленного дня, почти в полтора раза чаще жалуются на нехватку внимания со стороны родителей, чем те дети, которые имеют возможность находиться после уроков дома с няней или родственниками. 4. Усталость от длительного пребывания в однообразной обстановке 5. Недостаточное качество питания, присмотра и досуга Как организовать частную продленку 12 Ноября 2015, 16:23 Юлия, г. Москва Ответы юристов (1) Юлия, как видите, не ко не хочет отвечать на Ваш вопрос.
Но я решил обсудить Вашу ситуацию. Я считаю, что не хорошо оставлять Вас в неведении. По сути образовательных услуг нет, дети делают домашнее задание при помощи педагога. По сути образовательные услуги имеют место, т.к. задействованы педагоги. Но не все образовательные услуги подлежат лицензированию в соответствии с Положением о лицензировании образовательной деятельности.
Организация платной группы продленного дня как идея для частного бизнеса!
Правовед.RU 376 юристов сейчас на сайте
Бизнес-План / Детский центр
- Категории
- Лицензирование
Я хочу открыть что то вроде продленки. Буду забирать детей со школы и смотреть за ними пока не придут родители.
Для родителей конечно очень важно чтобы с детьми делали домашнее задание и я в свою очередь хочу нанять преподавателя младших классов, который будет приходить и помогать им.
Также планирую нанять воспитателя который бы присматривал за детьми кормил их и.т.д.
Эти работники имеют педагогическое образование, но мои услуги не попадают под Постановление от 28 октября 2013 г.
N 966. Как мне избежать лицензии? я сама не педагог.
Хочу открыть ИП с работниками. Может их оформить как гувернанток или еще как? я совсем запуталась.
Спасибо. Буду очень благодарна за ответ.
Пакет документов при открытие группы продленного дня и краткий бизнес-план?
Оксана, после 3 часов не все хотят еще куда-то идти, многие хотят просто погулять.
Или идут в муз. школы, секции. Конечно, и к нам могут придти на занятия.
Но после 4 часов и у нас «бум» — своих занятий хватает, продленку не знаю, куда посадить.
Хотя я соглашусь, что, если ребенка некуда деть, то родители согласятся.
Тут еще очень важный вопрос цены. Мы, когда делали продленку просчитали, что стоимость часа должна быть небольшая, иначе родителям не имеет смысла столько часов проводить у нас. Мы должны, соответственно, брать количеством, иначе смысла никакого не будет.
Плюс еще помещение надо окупить, которое вечером очень востребовано другими направлениями.
Нужна ли лицензия для продленки
Если ГПД будет работать вне школьного помещения, то сообщить о наборе детей можно, опубликовав объявления вблизи учебных заведений, в жилых домах, сети Интернет.
Конкуренция В большинстве современных общеобразовательных школ действуют группы продленного дня, в том числе и платные.
Это говорит о возможной конкуренции. Однако стоит понимать, что продленка продленке рознь. Не каждая ГПР работает успешно. Все зависит от программы мероприятий, места расположения помещения, педагога. Чем креативнее организация дня, тем больше клиентов обеспечено бизнесу.
Предлагайте родителям новые формы сотрудничества, а их детям — возможность расти и развиваться.
Как организовать частную продленку
Рассмотрите вопросы о свадебном кортеже, месте проведения свадьбы, об услугах тамады, размещении на ночь гостей, фото- и видеосъмке.
Об обручальных кольцах, букетах, свадебных нарядах жених с невестой могут поговорить в приватной беседе. Обсудив важные вопросы о предстоящей свадьбе, родители молодых обмениваются телефонами и приглашают друг друга в гости. 5 Продлите этот праздничный вечер, оставшись вдвоем. Поздравьте с помолвкой вашу суженую, нежно прошептав ей трогательные заверения в вечной любви. Очень мило будет преподнесение ей припрятанного букетика любимых ею васильков или садового ландыша.
Удивите ее чем-нибудь приятным.Или же с шумной компанией друзей отправьтесь в ночной клуб.
Разошлите друзьям приглашения заранее, чтобы они смогли вовремя вас поздравить с помолвкой.
День свадьбы сообщите заинтригованным друзьям в самый последний момент.
Все лучшее — детям, или как открыть детский развивающий центр
Сохраните вопрос в соц. сетях, чтобы не потерять, проголосуйте 0 0 Добавлено в закладки: 0 Хочу открыть группу продленного дня для дошколят, домашнее задание делать не будем, обучать тоже.
Планируется открыть т.н. продленку, для проведения досуга детей пока их родители на работе, но кружки проводится будут — рисование, танцы, лепка…Подскажите, пожалуйста с чего надо начать, укажите весь пакет документов?Заранее благодарю.
Вопрос задал: Александра Понравился этот вопрос или ответ? Сохрани в соц. сетях, расскажи друзьям — это лучшая благодарность нам! Поставь свою оценку вопросу, проголосуй ↓↓↓ — это анонимно и Автору вопроса приятно! (1 голосов, рейтинг: 5,00 из 5) Загрузка…
Руководство учебного заведения часто идет навстречу организаторам платной продленки, так как от этого пополняется школьный бюджет, что немаловажно в условиях недостаточного госфинансирования.
Что требуется для ведения ГПД? Работа в группе продленного дня требует профессиональных навыков. А именно, наличия педагогического образования, знаний детского психолога, понимания школьной программы.
Если этих составляющих факторов нет, то можно прибегнуть к помощи специалистов – опытных педагогов.
Найти преподавателя для платной ГПД также можно в школе. Немаловажным моментом является организация программы и расписания группы продленного дня. В нее должны входить прогулка на свежем воздухе, развивающие игры и занятия с детьми, выполнение домашнего задания, свободное время, обед. Важно понимать, что группа продленного дня заменяет детям послешкольный досуг в отсутствие их родителей.
Материалы предназначены для воспитателей ГПД.
Планирование занятий в группе продлённого дня. Какую документацию необходимо вести воспитателю ГПД. На все эти вопросы вы найдёте ответы в данной статье.
Цель : группы продленного дня организуются для социальной защиты обучающихся и обеспечивают условия для проведения внеурочной деятельности с ними.
Задачи группы продлённого дня:
Обеспечить безопасное и комфортное пребывание учащихся в школе во внеурочное время;
Организовать гармоничное развитие личности учащегося с учетом возрастных особенностей младшего школьника, интеллекта и интересов каждого ребенка;
Создать условия для достижения оптимального уровня воспитанности учащихся.
Основные направления деятельности ГПД:
Нравственное и правовое воспитание;
Гражданское и патриотическое воспитание;
Эстетическое и экологическое воспитание;
Развитие национально-культурных традиций;
Профилактика правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних;
Взаимодействие с учреждениями дополнительного образования и культуры;
Социологические и психолого-педагогические исследования по вопросам воспитания учащихся, выявление и оценка уровня их воспитанности и др.
1. Порядок комплектования и организация деятельности группы продлённого дня
1.1. Образовательное учреждение открывает ГПД по желанию родителей (законных представителей).
1.2. Зачисление в ГПД и отчисление осуществляется приказом директора учреждения по заявлению родителей (законных представителей).
1.3. Образовательное учреждение организует ГПД для обучающихся I—IV классов с предельной наполняемостью для обучающихся 1-й ступени не менее 25 человек.
1.4. Деятельность ГПД регламентируется планом работ воспитателей и режимом дня, которые утверждаются заместителем директора по учебно-воспитательной работе.
1.5. Недельная предельно допустимая нагрузка в ГПД — не более 30 ч.
1.6. Работа ГПД строится в соответствии с действующими требованиями Минздрава Российской Федерации по организации и режиму работы групп продленного дня.
1.7. В ГПД продолжительность прогулки для обучающихся 1-й ступени составляет не менее 2 ч. Продолжительность самоподготовки определяется классом обучения. В I классе со второго полугодия — до 1 ч; во II классе — до 1,5 ч; в III—IV — до 2 ч.
1.8. В ГПД сочетается двигательная активность воспитанников на воздухе до начала самоподготовки (прогулка, подвижные и спортивные игры, общественно полезный труд на пришкольном участке) с их участием в мероприятиях эмоционального характера после самоподготовки.
1.9. В образовательном учреждении организуется 2-разовое горячее питание для воспитанников ГПД.
2. Управление группами продленного дня
2.1. Воспитатель ГПД назначается и освобождается от занимаемой должности директором образовательного учреждения. Воспитатель планирует и организует деятельность воспитанников в ГПД, отвечает за сохранение их жизни и здоровья.
2.2. В образовательных целях к работе в ГПД привлекаются педагог-психолог, социальный педагог, библиотекарь, учитель- логопед, педагоги дополнительного образования, другие педагогические работники.
2.3. Общее руководство группами продленного дня осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе в соответствии с должностной инструкцией и приказом директора образовательного учреждения.
3. Примерное планирование занятий в группе продленного дня
4. Примерный режим группы продленного дня для учащихся начальных классов
5. Документация воспитателя группы продленного дня
5.1. Положение о группе продленного дня общеобразовательного учреждения.
Работа с учащимися
Праздник «День Знаний»
Беседа «Мы школьники, а это значит…»
1. Урок Мужества, посвященный
2. Митинг у Обелиска героям В. О. войны.
1. «Говорящий портфель» — ролевая игра (как правильно организовать рабочее место)
2. Беседа о правах и обязанностях школьника.
Работа с родителями
2. Индивидуальные собеседования
1. Ознакомление с планом работы группы продленного дня.
Работа с педагогами
- Составление списков групп Составление плана работы
- Составление списков учащихся Оформление журнала Утверждение плана работы
- Индивидуальные собеседования. Посещение кружков:
- Рисование на тему «Как я провел каникулы». Беседа «Как вести себя за столом». Занятия с группой ослабленных детей.
- Индивидуальные собеседования. Посещение кружков:
- Индивидуальные собеседования. Посещение кружков:
- Индивидуальные собеседования. Посещение кружков:
- Индивидуальные собеседования. Посещение кружков:
- Индивидуальные собеседования. Посещение кружков:
- Индивидуальные собеседования. Посещение кружков:
- Индивидуальные собеседования. Посещение кружков:
- Режим дня Временные ориентиры работы ГПД Планирование работы ГПД Циклограмма работы ГПД
Ежедневный план работы (циклограмма)
График проведения мероприятий
Календарь на 2006/07уч.г.
График смены постельного белья
Список уч-ся ГПД
Учёт питания уч-ся
Режим дня – важнейший фактор здоровья и воспитания детей, рациональная, научно обоснованная организация учения, труда и отдыха учащихся создаёт условия для их психофизического, физиологического и личностного развития: формирует регулятивные процессы, закрепляет организационные навыки, способствует развитию умений эффективного общения, формирует самосознание.
Группа работает 5 дней по 6 часов.
Приём детей, индивидуальные беседы с ними
Спортивный час на свежем воздухе
Отдых (возможно сон)
Занятия по интересам, работа кружков
Спортивный час, клубный час
Уход детей домой
Время пребывания ребёнка в ГПД
1. Занятия на воздухе:
Итого часов занятий на воздухе:
2. Занятия в помещении:
Время для чтения
Занятия в кружках, секциях, клубах
Свободное время (игры и занятия по интересам)
3. Самоподготовка
Итого занятий в помещении:
4. Приём пищи:
Итого время пребывания ребёнка в ГПД:
Планирование работы группы продлённого дня – процесс моделирования воспитывающей среды группы как комплекса социально-ценных обстоятельств, окружающих ребёнка и способствующих его личностному росту.
В основу планирования работы педагог-воспитатель закладывает следующие приоритетные позиции:
создание условий для личностного развития воспитанников;
создание условий для реализации основных форм деятельности учащихся в группе продлённого дня: бытовой, учебной, досуговой, физкультурно-оздоровительной:
создание условий для формирования системы отношений к самому себе, другим людям, окружающему миру.
ПЛАНИРОВАНИЕ
Календарно-тематическое планирование – представляет собой своеобразную технологическую цепочку последовательных действий участников планирования с определением возможного результата.
Календарно-тематическое планирование
1. Анализ работы ГПД за прошедший год
4. Индивидуальная работа с учащимися
2. Цели и задачи на новый уч. год
5. Работа с родителями
3. Основные направления деятельности и ключевые дела ГПД
6. Изучение эффективности работы
Занятия на воздухе 12.00-13.00
Источник: netdenegnakino.ru
Как оформить помещение для продленки
Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос «Как оформить помещение для продленки». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
По поводу остальных видов предпринимательства ничего не сказано. Уточняется лишь то, что деятельность не должна мешать образовательному процессу.
Для кого подходит такой вид бизнеса. Этот бизнес подойдет для мам, которые не работают, бабушек, дети которых приблизительно этого возраста. Занятия в школах начинаются примерно в 8.30. Рабочий день родителей начинается в 8 или 9 часов. До работы еще нужно добраться.
Поэтому очень часто детям приходится идти в школу одним. После занятий они так же возвращаются домой одни и до прихода родителей с работы предоставлены сами себе. Все это вызывает беспокойство родителей.
Нужна ли лицензия для продленки
На каждую группу (их запланировано 2 по 15 человек) полагается воспитатель-педагог. Организована доставка еды из пищевого комбината.
И это учитывая мой семилетний опыт работы начальником отдела недвижимости в Санкт-Петербурге, когда я подрабатывала в АН в связи с низким заработком в университете!
По сути образовательные услуги имеют место, т.к. задействованы педагоги. Но не все образовательные услуги подлежат лицензированию в соответствии с Положением о лицензировании образовательной деятельности.
Ну можете куда нить пожаловаться конечно. только я не понимаю зачем. Зачем гадить людям? У нас в дома 2 сада частных — совершенно мне лично не мешают…
Все лучшее — детям, или как открыть детский развивающий центр
Учредителями проводится экспертиза, которой устанавливается возможность ухудшения условий обучения. Если такая возможность установлена, то получить в аренду помещение не удастся. По сути, это субъективная оценка, требования и параметры которой ничем не регулируются.
Уроки в младшей школе заканчиваются достаточно рано, и такие проблемы, как забрать ребенка, отвести домой и помочь выполнить домашнее задание, становятся порой неразрешимой задачей для родителей. В решении этого вопроса на помощь приходит продленка в школе. Безусловно, здесь каждый родитель решает сам, что лучше для его чада.
Как реализовать бизнес-группу продленного дня? Для реализации бизнес-идеи платной продленки для школьников необходимы денежные средства для оплаты аренды помещения, покупки мебели, оплаты налогов, регистрации организации, проведения рекламной кампании. В идеале арендовать помещение для группы продленного дня в стенах учебного заведения.
Дети, которые посещают группу продленного дня, почти в полтора раза чаще жалуются на нехватку внимания со стороны родителей, чем те дети, которые имеют возможность находиться после уроков дома с няней или родственниками.
Если ГПД будет работать вне школьного помещения, то сообщить о наборе детей можно, опубликовав объявления вблизи учебных заведений, в жилых домах, сети Интернет. Больше никакой рекламы для привлечения клиентов в группу продленного дня не потребуется. Далее на вас начнет работать «сарафанное радио».
Главное обеспечить интересное, познавательное и эффективное времяпровождение детей после школьной учебы. Конкуренция В большинстве современных общеобразовательных школ действуют группы продленного дня, в том числе и платные. Это говорит о возможной конкуренции. Однако стоит понимать, что продленка продленке рознь. Не каждая ГПР работает успешно.
Все зависит от программы мероприятий, места расположения помещения, педагога. Чем креативнее организация дня, тем больше клиентов обеспечено бизнесу.
Юлия, если Вы не осуществляете деятельность по реализации образовательной программы дошкольного образования, то лицензия, в этом случае, тоже не нужна.
Где взять время, чтобы встречать ребенка из школы и делать домашнее задание? Проблема всех без исключения родителей школьников. В каких-то школах предусмотрена продленка, в каких-то нет, и если у вас нет бабушки, то все — кранты! Как вариант — частная продленка. Одна из таких открылась во Владимире как раз к новому учебному году. “Продленка 2.0 ChildrenVille”.
Что это такое и как это работает?
Напомню, что у нас есть опыт подбора трёх помещений, которыми мы пользовались и используем сейчас под детский клуб, а также у меня есть 7-летний опыт начальника отдела недвижимости.
Исключение: объект аренды — часть здания не больше 20 кв.м., при условии, что это площадь не превышает 10% от общей площади школы. В этом случае торги не проводятся.
В школах, как правило, группа продленного дня есть только в начальной школе. Для детей, более старших классов, продленок нет. Еще и не во всех школах есть такие группы. А иногда они просто не соответствуют требованиям. Да и такую услугу как сопровождение учеников на занятия и домой из школы не предоставляют.
Обрадуем наших читателей с первых строк: арендовать помещение в школе можно, это прямо предусмотрено законом. Более того, такая сделка часто выгодна обеим сторонам отношений.
Помещение зонировано: раздевалка с персональным шкафчиком для каждого ребёнка, туалетная комната, игровая и классная комнаты, отдельный кабинет для кружковых занятий.
Необходимо развесить объявления о предоставляемых услугах недалеко от школ. Также можно предложить свои услуги родителям детей, с которыми учится Ваш ребенок. Нужно сообщить родителям номер телефона, по которому они могут звонить в любое время и интересоваться, чем занимается их ребенок в данный момент.
Школа как образовательное учреждение владеет своим имуществом на праве оперативного управления. Что это значит? Фактическим распорядителем является муниципальное образование города, района. Например, администрация, комитет по управлению имуществом. Собственники и учредители поименованы в уставе школы.
Дополню. Детские горки-лазалки ставились конечно же за наши средства. У нас не тсж, а управляющая компания, дом 18! Подъездов. Никогда ранее проблем с прогулками не было. Детей живущих во дворе много. Обидно что пришлые частники «выживают» фактически жильцов.
Пойдм проверять санкнижки и разрешения на деятельность, как советуют ниже. Спасибо вам.
Группа продленного дня с сопровождением (в школу, на продленку, домой) придет на помощь родителям, чьи дети учатся в 1-5 классах (возможно и 6 классов). Здесь важно учитывать, что детей провожать, встречать, учить с ними уроки не у всех есть возможность.
Бизнес-идея открытия группы продленного дня
Площадка придомовая, огороженная. Я людям гадить не собираюсь. Мы с мамочками не знаем теперь где нам гулять. У них бизнес, а нам как?
И еще один момент. Контролирующие органы в сфере образования могут расценить Ваши образовательные услуги (подготовка домашних занятий при помощи педагогов) как репетиционные услуги.
Для начала необходима комната, где будет располагаться ГПД, в которой есть столы и стулья, создание условий сделать уроки. Так же необходим мобильный телефон.
В здании бизнес-центра предусмотрен отдельный, обособленный от других вход, дверь в помещение продленки оборудована электронной системой контроля и управления доступом (родителю выдаётся персональная карта для входа). В продленке дети ходят в домашней одежде и сменке.
Домашняя группа продленного дня
Группа продленного дня с сопровождением детей – это очень хорошая идея бизнеса. Организовав сопровождение детей, а также группу продленного дня (ГПД), можно избавить родителей еще и от необходимости заниматься уроками с ребенком по вечерам. Услуги, естественно, будут платными.
Система такая: с родителем заключается договор, продленка получает нужную информацию о ребёнке (школа, класс, время окончания уроков, противопоказания в еде, деятельности). В назначенное время воспитатель приходит в школу и в условленном месте встречает ребёнка. О факте встречи сообщается родителям по телефону. В продленке: игры, прогулка, полдник, кружки по интересам и, конечно, выполнение домашнего задания и его проверка педагогом.
Самое сложное было подобрать первое помещение. Это сейчас я с лёгкостью могу и заочно, подбирая себе новое помещение в Новороссийске, сказать, подходит оно мне или не подходит, а вот первый раз всё было очень сложно.
Непонятно было, в каком районе лучше (я на тот момент ещё и не очень-то хорошо ориентировалась в Москве), какого метража, на какой срок и на каких условиях подписывать договор и т.д. Вопрос- это частная организация, детское учреждение. Имеют ли они право гулять на общедомой площадке или обязаны организовать свою, огороженную, аналогично садикам и школам. И как с ними бороться?
Как организовать частную продленку
Необходимо помещение, в котором можно разместить такую группу. Создать условия для выполнения уроков, для приема пищи, для игр и других занятий.
Попробуем разобраться. Плюсов у групп продленного дня много. Основное преимущество — ребенок находится под присмотром до прихода родителей с работы.
Этот бизнес подойдет для мам, которые не работают, бабушек, дети которых приблизительно этого возраста. Планирование работы группы продленного дня.
Или только отвести школьника к нему домой, только принять у себя и развлечь до прихода родителей? От количества и качества услуг зависит сумма, которую Вы запросите за свою работу. И тут важно не переоценить свои силы. Допустим, Вы просчитали, что полный пакет на одного ребёнка стоит 130 рублей в день. Работаете Вы пять дней в неделю.
Итого, за одного ребёнка в неделю Вы получите 650 рублей, а в месяц 2600 рублей. Если взять хотя бы троих – пятерых деток, то сумма уже будет достаточно приличная. И для родителей эта сумма не будет большой. А если детки будут жить рядом с Вами – родителям такой вариант будет крайне удобен.Вы можете варьировать услуги, добавляя что-то новое, или убирая ненужное.
Источник: poznavaymir.ru
Продленка на дому — бизнес с нуля
У вас проблемы и вы вынужденны сидеть дома без работы? У вас огромное желание организовать собственный бизнес, но при этом вы не знаете как это сделать и с чего нужно начинать? Бизнес идея продленки на дому поможет вам заработать и при этом обеспечит досуг с надежным присмотром за детьми школьного возраста.
Для такого рода занятия, вам необходимо вначале серьезно оценить свои силы, возможности и знания. Чем вы можете быть полезны детям младшего школьного возраста, чем их займете и как они будут проводить свое свободное время, какими вы располагаете для этого возможностями, чем их будете кормить и как выводить ребят на прогулку?
Если ответ на все поставленные вопросы будет утвердительный, тогда можно спокойно заняться уже организационными вопросами. Итак, вам понадобиться свободное помещение, где детки смогут выполнять домашние задания, играть друг с другом и общаться. У вас всегда должен быть включен мобильный телефон для того чтобы родители ребенка в любое время могли узнать чем занимается их малыш.
Если вы имеете педагогическое образование и стаж работы это конечно же хорошо, но если это не так, тогда достаточно вспомнить как вы обращались со своими собственными детьми и чем их занимали.
Продумайте с особенной тщательностью все доступные для вас услуги, а потом расскажите о них родителям. Их должен быть целый пакет: встреча ребенка у ворот школы, прогулка во дворе, помощь с заданными на дом уроками, игры и питание. И помните, от количества услуг и их качества зависит итоговая сумма стоимости вашей работы. Главное не переоцените свои возможности и силы.
В процессе своей трудовой деятельности можно добавлять что-то новое или убирать ненужное. Может вы сможете заняться с детьми каким-нибудь рукоделием, например научить их макраме, бисероплетению, рисованию или лепке. Занятия детским творчеством сейчас очень востребованы и родители с радостью заплатят вам дополнительную сумму за возможность развития своего ребенка.
Чтобы сделать набор детей для продленки, нужно обязательно иметь рекомендации. Можно, например поначалу попросить их у своих знакомых, пусть они напишут вам положительные отзывы и прорекламируют вас как хорошего специалиста в своем кругу общения.
Рекламные объявления возле каждой школы, спортивной секции и других детских заведений в которых занимаются школьники дадут отличный результат. Данный бизнес не потребует у вас абсолютно никаких первоначальных капиталовложений и кредитов в банке. Ваших жизненных сил, желания трудиться и любви к детям будет вполне достаточно. А желающих отдать своего ребенка в продленку всегда можно будет найти.
Еще хочется сказать, что бизнес «продленка на дому» рассчитан не только на время обучения детей в школе. Им можно заниматься и во время школьных каникул и ваши услуги подойдут тем родителям у которых нет возможности отправить ребенка на отдых, например к бабушке.
Для таких пап и мам ваша «продленка» будет отличным вариантом и избавлением от всевозможных тревог за своего чада, оставленного в доме одного и без присмотра.
Источник: doskasovetov.com
