-повышение профессионального мастерства педагогов путем освоения нового способа создания дидактических игр и пособий.
Задачи:
— познакомить коллег со способом создания дидактических игр с помощью липучек для использования в педагогическом процессе с детьми дошкольного возраста;
— стимулировать интерес к нетрадиционным образовательным технологиям, развивать интерес к творческой реализации педагогических задач на практике;
— передать опыт изготовления и использования пособий и игр на липучках с детьми дошкольного возраста;
Оборудование:
1. картинки для игры,
3. Липучки круглые самоклеящиеся.
Методы: словесный, практический, демонстрационный.
Технические средства: компьютер, принтер, ламинатор.
Ожидаемые результаты:
освоение участниками навыков по изготовлению развивающих игр на липучках.
1. Вводная часть.
Приветствие. Предлагаю каждому из нас представиться и рассказать о своих хобби и увлечениях. (Для передачи слова используется мяч) Названные вами сейчас увлечения помогают нам в работе, их можно использовать для организации воспитательно-образовательного процесса в ДОО, сделав его более эффективным и интересным и для детей и педагогов. И сегодня я хочу познакомить вас с одним из увлечений, которое может стать способом обучения детей.
2. Организационный момент.
Каждая из образовательных областей направлена на развитие детской деятельности и обеспечивает формирование разносторонней личности дошкольника. Фундаментом для построения образовательного процесса служат адекватные возрасту формы работы с детьми: игра, наблюдение, беседа, разговор, решение проблемных ситуаций, экспериментирование, чтение, коллекционирование.
В своей работе педагог часто сталкивается с тем, что имеющихся в его распоряжении игр или обучающих пособий недостаточно для реализации конкретной задачи. В такой ситуации педагог вынужден самостоятельно подбирать и изготавливать дидактические игры и пособия.
Представленный сегодня мной способ изготовления пособий подходит для решения педагогических задач любой из образовательных областей развития. Игры на липучках способны формировать целостную картину мира, расширять кругозор. Они развивают сенсорные способности детей. Способствуют расширению и обогащение словаря, развитию связной речи.
Развивают зрительное, слуховое, тактильно-двигательное восприятие; воображение, пространственное мышление. Совершенствуют координацию руки и глаза; продолжать развивать мелкую моторику рук. Способствуют обогащению самостоятельного игрового опыта детей.
Игры на липучках помогают создать целостную, различную по степени сложности, многофункциональную развивающую среду.
Преимущества данной техники изготовления игр, это прежде всего, простота изготовления и широкие возможности для выбора тематики и вариативность использования готовых пособий. Также важна их привлекательность и простота в использовании для детей, что дает возможность использования данных игр уже с раннего возраста детей.
3. Основная часть. Практическая.
Давайте мы с вами перейдем к практической части. Сегодня на мастер-классе я хочу, чтобы каждый из присутствующих изготовил игру на липучках для детей. Мы с вами вместе сделаем развивающую игру на липучках «Цветные блюдца».
1. картинки для игры,
4. липучки круглые самоклеящиеся.
Я заранее подготовила и распечатала картинки для игры.
Для изготовления нашей игры я взяла готовые картинки чешек и блюдец. Вырезаем их их.
Кладем наши заготовки с изображением в лист для ламинирования и ламинируем его. Также ламинируем основу для крепления наших чайных пар.
Далее, повторно вырезаем картинки чашек и блюдец. Берем липучки и приклеиваем их к основе и к каждой чашке и блюдцу. Они должны получиться не слишком маленькие, так как в противном их будет неудобно использовать.
Итак, у нас получилась игра «Цветные блюдца».
Цель данной игры: закрепление знаний об основных цветах, соотнесение цвета чашки с цветом блюдца, развитие мелкой моторики рук.
Как показала практика использования этой игры, дети с удовольствием играют в нее, активно запоминают цвета, их названия. В процессе игры развивается их речь, сенсорные способности и мелкая моторика рук.
4. Заключительная часть. Рефлексия.
В результате сегодняшнего мастер-класса мы поняли, что главное назначение этих игр — развитие маленького человека, всего того, что в нем заложено, вывод ребенка на творческое, поисковое поведение. Ребенку в игре может предлагаться пища для размышления, предоставляться поле для фантазии и личного творчества. Благодаря этим играм у детей развиваются все психические процессы, мыслительные операции, развиваются способности к моделированию, и конструированию, формируются представления о математических понятиях.
Таким образом, в игровой форме можно научить ребенка выполнять различные действия, развивать память, мышление, творческие способности.
Спасибо всем, за ваше активное участие в сегодняшнем мастер классе Если сегодня вы взяли для себя что-то полезное для своей педагогической практики, то цель данного мастер-класса выполнена. Мне было очень приятно работать с вами, коллеги.
Публикации по теме:
«Изготовление дидактических игр и пособий в соответствии с ФГОС ДО» Основной вид деятельности детей дошкольного возраста — игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребенка; его внимание,.
Фотоотчет о методическом объединении «Изготовление дидактических пособий и использование их в проведении квестов» По техническим причинам был у меня достаточно длительный перерыв в публикациях, но теперь я спешу исправится). Тем более вчера провели.
Формирование у дошкольников с ОВЗ пространственных представлений посредством дидактических пособий и ИКТ Одной из характерных особенностей детей с задержкой психического развития является нарушение ориентировки в пространстве, а, как известно,.
Фотоотчет дидактических пособий в детском саду (средняя группа) Фотоотчет моих пособий в детском саду (средняя группа) Дидактическое пособие – фартуки «Времена года» Уважаемые коллеги, предлагаю Вам дидактическое.
Фотоотчёт о выставке дидактических пособий «Современный воспитатель» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Все мы прекрасно понимаем, какое значение для развития детей играют дидактические пособия и игры. Дидактическая.
Использование CD дисков в творчестве и при изготовлении дидактических пособий Как часто мы привыкли выбрасывать всё то, что кажется нам ненужным и бесполезным. Речь пойдёт о старых CD дисках. Часто использую ненужные.
Использование дидактических пособий в совместной деятельности с детьми ОВЗ по речевому развитию в условиях ДОУ Использование дидактических пособий в совместной деятельности с детьми ОВЗ по речевому развитию в условиях ДОУ. Назарова Т. А. В современной.
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2022
Источник: www.maam.ru
Игры на липучках для детей своими руками бизнес
Первым делам вам понадобится шаблон. Шаблоны игр можно сделать самостоятельно, так и приобрести готовые у авторов. В сети можно найти множество бесплатных макетов, которые можно использовать для личных целей.
Если вы определились с шаблоном игры, начинаем изготовление.
1 этап — печать.
Игры распечатываются на бумаге плотность от 180 грамм и выше. Конечно, можно использовать и более тонкую бумагу, но тогда будьте готовы к тому, что детали будут тонкие и быстро погнуться.
2 этап – вырезание.
После распечатывания все детали вырезаются. Большинство делают это ножницами, хотя есть специальная техника для вырезания – плоттер. Приобретать плоттер стоит, только если вы готовитесь к большому объему работы, так как эта машина весьма дорогая и требует не мало времени для изучения.
Как лучше вырезать детали? Детали можно вырезать как прямо по контуру, так и с белой каемкой. Разница только в эстетике. Как вам больше нравится, так и делаете. Но если делаете каемку – она должна быть небольшой и аккуратной.
3 этап – ламинирование.
После того как вы вырезали все детали их необходимо заламинировать. Располагаем все элементы на расстоянии не менее чем 5 мм друг от друга, а лучше даже побольше. И ламинируем.
Помним, что чем выше плотность используемой вами плёнки, тем более прочными будут детали. Лучший вариант 125-175 мкр. При использовании более тонкой плёнки детали будут менее надежными, но свою функцию выполнять будут.
Не забываем заламинировать и основу.
4 – этап. Опять вырезание.
Все детали которые мы заламинировали нужно вырезать ещё раз. Около каждой заламинированной детали есть небольшая каемка – это «воздушные край». Его ни в коем случае нельзя срезать. Отступите 2-3 мм от воздушного края и вырезайте. Если срезать воздушный край деталь может расслоится и не будет устойчива к влаге.
5 этап. Обезжиривание.
Теперь когда все детали практически готовы осталось приклеить липучки. Но, чтобы крепление липучек было надежным поверхность стоит обезжирить. Подойдет как ногтевой так и универсальный обезжириватель. Наносим немного обезжиривателя на ватный диск и протираем те места, куда будут крепится липучки.
(если вы уверены в качестве клеевого слоя купленных вами липучек — этот этап можно пропустить).
6 этап. Липучки.
И вот наконец-таки заключительный этап. Приклеиваем липучки. У липучки 2 части мягкая и жесткая. Какую клеить на детали, а какую на основу? Отвечу вам – разницы нет.
Лично я клею жесткую на основу и мягкую на детали. Так как если играть на ковре или кровати детали с жесткой липучкой будут прилипать. Но если вы сделаете иначе, это ни как не повлияет на игру.
Чтобы детали с помощью липучек крепились ровно, рекомендую клеить следующим образом (см. фото).
Конечно же можно делать полностью наоборот. Приклеивать вначале липучку к детальке, потом прицеплять вторую половинку клеевой стороной вверх и приклеивать в основе. Результат будет одинаковый.
Проделываем так с каждой деталькой и игра готова!
Источник: lip-shop.ru
Игра на липучках «Теневое лото. Игрушки»
Игры на липучках набирают все большую популярность среди родителей, у которых есть дети дошкольного возраста. И это неудивительно, ведь игра — лучший способ развития дошкольника и знакомства его с окружающим миром.
Игры на липучках имеют яркий и привлекательный дизайн, просты в изготовлении и очень разнообразны.
Каждая игра способствует развитию какого-то определенного навыка. В целом, игры на липучках отлично развивают логическое мышление, речь, мелкую моторику, память и воображение.
Наши игры подойдут для занятий дома, в детском саду или развивающем центре.
На нашем сайте все шаблоны игр на липучках можно скачать бесплатно и без регистрации.
Игра «Теневое лото. Игрушки» распечатать
Дидактическая игра теневое лото развивает у детей внимательность, наблюдательность, логическое мышление, учит находить предметы по тени и сопоставлять их.
Игра подойдет детям 3-5 лет. Данная игра поможет ребенку расширить свой кругозор.
Обратите внимание! Дети младше 3 лет должны играть под наблюдением взрослых. В игре есть мелкие детали.
Из чего состоит дидактическая игра на липучках про игрушки
В состав игры входит игровое поле и 14 съемных элемента.
Как своими руками сделать игру на липучках
Для изготовления игры на липучках вам понадобятся цветной принтер и ламинатор (можно использовать утюг).
Для начала распечатайте файл с шаблонами. Для игры «Теневое лото. Игрушки» вам понадобится 2 листа а4. Плотность бумаги может быть любой. Отлично подойдет обычная офисная бумага плотностью 90-250 г/м . Не нужно брать дорогую фотобумагу.
Заламинируйте распечатанные шаблоны. Можно использовать пленку для горячего ламинирования 65-125 мкм . Чем плотнее пленка, тем тверже получится игра.
После ламинирования аккуратно вырежьте все элементы. В макетах у каждого элемента есть контур, по которому можно ровно вырезать. Если вы хотите сделать игровые элементы без белых контуров, вырежьте их ровно по картинке. Но на это потребуется больше сил и времени.
Затем нужно к каждому элементу прикрепить липучки. Подойдут круглые липучки диаметром 1 см.
Выгоднее всего покупать липучки на Aliexpress ( 60 руб. за 100 штук ). В розничных магазинах цена на такие липучки доходит до 300-500 руб. за 100 штук . Это не очень выгодно. Ведь на одну игру может уйти до 50 липучек.
Можно самостоятельно нарезать липучки нужного размера из ленты. Получится цена 100 липучек — 150 руб. Плюс в том, что не нужно долго ждать доставку, такая лента есть в любом магазине рукоделия.
Как ламинировать при помощи утюга
Возьмите распечатанный лист и поместите его между клеевыми слоями пленки. На гладильную доску положите лист бумаги, на него заготовку в пленке, сверху еще один лист бумаги. Нагрейте утюг до средней температуры (возможно придется поэкспериментировать с нагревом утюга).
Проведите несколько раз утюгом. Убедитесь, что нет пузырей и дайте заготовке остыть. При хорошо нагретом утюге пузыри не образуются. После этого можно приступать к вырезанию.
Источник: avo-cado.ru
