Как открыть бизнес образование

В настоящее время сфера образования переживает постоянные изменения. Различные реформы, модернизация и усовершенствование проходят в этой сфере каждый год. На данный момент частные учебные заведения различного типа прочно заняли собственную нишу в отрасли и успешно работают, выпуская как абитуриентов, с успехом поступающих в различные высшие учебные заведения, так и специалистов различных профилей.

Помимо этого, успех имеют разного рода курсы, в особенности курсы менеджмента и прочих видов финансовой, хозяйственной и управленческой деятельности, а также курсы повышения квалификации по различным специальностям, включая педагогику, программирование, информационные технологии, искусство и многие другие отрасли. Существуют даже такие необычные курсы как подготовка будущих мам к родам, курсы по вождению коляски и даже полноценная школа для будущих родителей.

Бизнес в образовании. Как заработать на преподавании. Илья Созонтов / Пластилин. МГПУ

Потенциал практически безграничен – обучать можно всему, что может помочь в работе или трудоустройстве, и что может приносить доход. Кроме того, студенты таких учебных заведений могут обучаться удаленно – то есть получать задания и общаться с преподавателем по сети Интернет.

Разумеется, наиболее прибыльными и популярными профессиями и специальностями в наши дни являются юриспруденция, финансы, менеджмент и психология, поэтому большинство коммерческих высших учебных заведений обучают именно этим дисциплинам, а также иностранным языкам (в основном, английскому), которые будут не лишними в ещё многих сферах деятельности помимо собственно лингвистики. В последние годы, тем не менее, наметилось значительное уменьшение спроса на эти специальности и повышение популярности маркетинга и информационных технологий. Однако преподавателей в этой области в нашей стране найти по-прежнему довольно сложно. Далее представлен мини бизнес-план образовательного учреждения, ВУЗа, с нюансами и рекомендациями по открытию, вместе с примером бизнес плана от нашего партнера.

Платные образовательные услуги

Для любого учебного заведения основной способ получения денежных средств, помимо предусмотренных бюджетом (если заведение получает бюджетное финансирование) – это предоставление платных услуг.

К таковым относятся:

• обучение специальным дисциплинам в дополнение к основной программе, предусмотренной учебными планами;
• репетиторская работа с учащимися другого учебного заведения;
• курсы по подготовке абитуриентов, обучение иностранным языкам, курсы переподготовки кадров и повышения квалификации, и т.п.;
• кружки и секции;
• студии и курсы для детей, посвящённые обучению предметам и получению знаний, не предусмотренных программами школ,- например, курсы скульптуры, хореографии, мировой культуры, дизайна и прочих подобных дисциплин;
• обучение детей с особыми потребностями и детей с отклонениями в развитии;
• подготовка детей дошкольного возраста к обучению в школьном коллективе.

Вышеперечисленные услуги – не единственное, что может предоставить учебное заведение. Помимо этого, разумеется, могут присутствовать платные услуги по оздоровлению учащихся, обеспечению их защиты, проведение культурных мероприятий и обеспечение досуга, и тому подобное.

Однако платные образовательные услуги остаются основным источником дохода для любого учебного заведения. Вдобавок, поскольку на данный момент одним из наиболее важных критериев подбора сотрудников является наличие опыта работы, многие частные учебные заведения имеют базу для проведения практики, которая позволяет учащимся получить опыт работы в одном коллективе с профессионалами своего дела ещё до получения диплома.

Скачать бизнес план ВУЗа за 550 руб., у наших партнёров, с гарантией качества.

На видео: Платное обучение и практика

С чего начинается открытие высшего учебного заведения

Вам нужно будет оформить такие пункты бизнес-плана:

• устав;
• учебный план;
• методические разработки;
• должностные инструкции;
• оформить лицензию Министерства образования.

Для начала, вам стоит определиться с профилем вашего образовательного учреждения. С нуля создать ВУЗ будет непросто. Гораздо проще начинать с открытия учебных курсов по какой-либо популярной специальности: языковых, дизайнерских курсов программирования или других подобных. Однако можно начинать и с открытия ВУЗа – при этом стоит учитывать, что популярность и прибыльность коммерческого ВУЗа тем выше, чем выше котируется диплом учебного заведения и чем выше качество образования в нём. Чтобы открыть какое бы то ни было коммерческое учебное заведение, вам понадобится статус юридического лица и лицензия на обучение.

Получение лицензии на открытие частного, высшего учебного заведения

Кстати, о лицензии. Чтобы её получить, вам понадобится выплатить сумму в несколько десятков тысяч рублей (размеры оплаты могут варьироваться в зависимости от различных факторов, таких, как форма учебного заведения и сроки оформления). Лицензия нужна обязательно, поскольку без неё учебное заведение не сможет легально вести образовательную деятельность и выдавать дипломы определенной квалификации. Чтобы оформить лицензию Министерства образования Российской Федерации, нужно представить в соответствующие органы лицензирования и надзора пакет документов, включающий информацию о количестве сотрудников, ожидаемом числе учащихся, занимаемых помещениях и т.п.

Точный список необходимых документов и порядок их оформления можно узнать в “Управлении лицензирования, аттестации и аккредитации Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки“.

Лицензия выдается после проведения специальной комиссией экспертной оценки вашей будущей деятельности. Кроме лицензии, вам понадобится свидетельство о государственной аккредитации – этот разрешительный документ поможет подтвердить уровень реализуемых образовательных программ частного высшего учебного заведения право на выдачу диплома государственного образца. Аккредитация проходит каждые 5 лет. Позаботьтесь также о том, чтобы к свидетельству имелось специальное приложение, в котором будет указана программа ВУЗа и степени квалификации, которые могут получить студенты, заключившие контракт с ВУЗом.

Получив лицензию, можно уже приступать к обучению, однако если у вашего ВУЗа нет государственной аккредитации, его дипломы будут не очень высоко цениться среди работодателей и студентов. Государственная аккредитация означает возможность выдавать дипломы государственного образца.

Поскольку они признаются в учреждениях государственной формы собственности, они будут котироваться выше и повысят статус вашего образовательного учреждения. Вдобавок, студенты ВУЗов, имеющих государственную аккредитацию, имеют право на отсрочку от службы в армии на время обучения. Каждые пять лет вашему учебному заведению придётся заново проходить лицензирование и аккредитацию. Для того, чтобы получить лицензию и государственную аккредитацию, коммерческий ВУЗ должен соответствовать ряду требований и иметь штат официально зарегистрированных преподавателей, соответствующее информационно-методическое обеспечение и надлежащим образом оборудованные учебные помещения.

Бюджетные места

Бюджетное финансирование негосударственных высших учебных заведений регламентируется недавно вышедшим законом, который гласит, что частные университеты и институты смогут создавать бюджетные места, но лишь по определенным направлениям:

• Естественные науки,
• Образование и педагогика,
• Сфера обслуживания,
• Гуманитарные науки,
• Социальные науки,
• Информатика и вычислительная техника,
• Экономика и управление.

Также строго ограничено количество бюджетных мест.

Будущее – за коммерческими ВУЗами

Преподавательский состав

Что касается преподавателей, как уже было сказано, коллектив должен быть укомплектован, чтобы высшее учебное заведение могло получить лицензию и подтверждать её каждые пять лет. Обычно преподаватели, работающие в частных ВУЗах, регистрируются как индивидуальные предприниматели, что не требует от них получения отдельных лицензий. Это удобно для руководителя учреждения, но не очень выгодно для самих преподавателей, которые при такой схеме не могут работать в нескольких образовательных учреждениях одновременно.

В итоге, штатные преподаватели составляют обычно не более 20% преподавательского состава частных учебных заведений и основная часть учебной нагрузки ложится на внештатных преподавателей, что, в свою очередь, может негативно сказаться на имидже учебного заведения, поскольку внештатный преподаватель волен в любой момент покинуть учебное заведение, найдя более выгодное предложение, а постоянное обновление кадров отрицательно влияет на мнение о самом учебном заведении.

Вдобавок, даже в мегаполисе бывает сложно найти хорошего преподавателя, который был бы одновременно и опытным, и талантливым. Как правило, такие не остаются без работы надолго и не меняют учебного заведения, в котором работают, даже если другое учебное заведение предлагает им более высокую ставку заработной платы и более выгодные условия.

Ещё одна сложность заключается в том, что не менее 60% преподавательского состава вашего ВУЗа должны иметь учёную степень. В штате также должно быть как минимум двое преподавателей со степенью доктора наук.

Помимо преподавателей, стоит позаботиться о том, чтобы в вашем коммерческом ВУЗе регулярно проводилась уборка помещений добросовестной уборщицей, имелась возможность перекусить в перерыве между занятиями и был медпункт с квалифицированной медсестрой, было обеспечено надлежащее хранение учебных материалов, регулярно выдавалась зарплата сотрудникам и выплачивались все необходимые финансовые взносы в госказну.

Прочие аспекты работы частного ВУЗа

Когда вы определились с преподавательским составом и прочими сотрудниками, прежде чем регистрировать учебное заведение, следует позаботиться о программах обучения, которые вы будете применять. Согласно нормам, программа обучения, используемая ВУЗом, указывается в приложении к лицензии.

Что касается помещений, в которых будут проводиться занятия, они, как уже сказано, должны также соответствовать определённым нормам. В частности, классы должны быть достаточно просторными для проведения занятий с группой, иметь всю необходимую для этого мебель, методические материалы, оборудование и всё прочее, что необходимо для обучения. Обязательно нужно помещение для библиотеки и желательно (хоть и не обязательно) наличие столовой, где студенты и преподаватели смогут утолить голод в перерыве между занятиями.

Также желательны специализированные кабинеты, вроде лингафонных кабинетов, компьютерных залов и лабораторий. Престижные университеты могут себе позволить собственные санатории и базы отдыха, просторные конференц-залы, спортзалы, бассейн и спортплощадки. Для всего этого потребуются немалые финансовые вложения, но они будут оправданными, поскольку всё это поднимет престиж вашего коммерческого ВУЗа. Также можно подумать об открытии консалтингового агентства на базе высшего учебного заведения и трудоустраивать студентов.

Финансовая сторона вопроса

Стоимость предоставления образовательных услуг в различных коммерческих образовательных учреждениях различается в зависимости от города, уровня аккредитации учебного заведения, численности студентов, конкретной специальности и формы обучения. В среднем цена одного года обучения в высшем учебном заведении составляет порядка 60 тысяч рублей. Учебное заведение заключает со студентом договор на обучение и взимает оплату либо за каждый семестр, месяц или год обучения отдельно, либо за весь период обучения сразу.

Согласно недавно принятому закону о бюджетном финансировании негосударственных высших учебных заведений, по некоторым направлением возможно будет даже брать студентов на бюджетные места в частные ВУЗы – государство будет оплачивать обучение некоторых студентов. Это, разумеется, повышает популярность коммерческих учебных заведений, которые берут студентов на бюджетные места, хотя численность таких мест сильно ограничена – не более 500 000 учащихся на всю страну.

Оплачивают ли обучение в коммерческом ВУЗе сами учащиеся или государство, вам всё равно понадобится финансовый план. В финансовый план будут входить, в том числе, все единовременные и периодические расходы, которые придётся вам нести как руководителю учебного заведения, и размеры и источники прибыли.

Основные статьи расходов при организации частного ВУЗа:

1. Материальное обеспечение, включая покупку мебели (самый простой стол и пара офисных стульев обойдётся в сумму примерно 3 500 рублей).
2. Покупка учебных пособий и специализированной литературы (это будет стоить около 10-20 тысяч рублей).
3. Приобретение оборудования для обучения и демонстрации обучающих видеоматериалов и т.п. (ещё порядка 700 000 рублей).
4. Приобретение прочей оргтехники: принтеров, копировальных машин, кондиционеров (ещё примерно 150 тысяч).
5. Покупка медикаментов, обеспечение безопасности, уборка и организация питания (цена может варьироваться в зависимости от реализации данного пункта).
6. Выплата зарплат преподавателям и прочему персоналу (30-40 тысяч рублей или выше, в зависимости от квалификации, должности и объёма выполняемой работы).
7. Расходы на рекламу (на первых порах лучше потратить на рекламу побольше, можно также самостоятельно рекламировать ваше учебное заведение в школах и гимназиях вашего города, давать объявления в газеты и на местное телевидение, организовать день открытых дверей). Особенно действенна реклама ВУЗов, разумеется, с середины весны до середины лета.
8. Текущие расходы (полезно иметь фонд на случай непредвиденных расходов, а также для ремонта и на прочие нужды, чем больше – тем лучше).
9. Также не стоит забывать о ежемесячных расходах на оплату коммунальных услуг и приобретении лицензии.

В общей сложности стартовый капитал будет равен 6 000 000 рублей.

Срок окупаемости такого масштабного вида бизнеса – не менее 3-х лет.

Итак, вы организовали своё высшее учебное заведение. Что дальше?

Дальше – вы начинаете работу и набираете учащихся. В первый год ваш бизнес может окупиться, если вам удастся собрать необходимое число учащихся, а затем, когда коммерческий ВУЗ начнёт приносить стабильный и высокий доход, стоит развиваться дальше: организовать спортплощадку, расширить спектр предлагаемых специальностей, продолжать рекламировать учебное заведение, открывать дополнительные курсы и расширять ассортимент предоставляемых услуг, понижать их стоимость и повышать их качество, открывать филиалы в других городах. При условии, что вы справитесь с первым этапом вашего бизнеса, перед вашим коммерческим образовательным учреждением откроются поистине безграничные перспективы развития.

Скачать бизнес план ВУЗа за 550 руб., у наших партнёров, с гарантией качества. В открытом доступе, на просторах интернета, его нет.
Содержание бизнес плана:
1. Конфиденциальность
2. Резюме
3. Этапы реализации проекта
4. Характеристика объекта
5. План маркетинга
6. Технико-экономические данные оборудования
7. Финансовый план
8. Оценка риска
9. Финансово-экономическое обоснование инвестиций
10. Выводы

На видео: Как дипломная работа может стать основой для бизнеса

Понравился этот образец бизнес плана? Сохраните в соц. сетях, расскажите друзьям — это лучшая благодарность нам! Поставьте свою оценку этому примеру бизнес-плана, а именно — Бизнес-план частного высшего образовательного учреждения – ВУЗа, проголосуйте за лучший — это анонимно и всем сразу видно. Может есть чем поделиться и дополнить?

Источник: biznes-prost.ru

Как открыть онлайн-школу

Задача саморазвития и самореализации становится приоритетной для многих людей. Сегодня стремительно растет количество новых учебных центров. По мнению экспертов, это прибыльный бизнес, поэтому стоит разобраться в том, как открыть онлайн-школу, которая будет приносить стабильный доход.

Что такое онлайн-школа

Форма обучения онлайн (e-learning) – это дистанционный формат обучения, при организации которого используются информационно-коммуникационные технологии.

Современные учебные центры (школы), работающие в режиме онлайн, можно сравнить с тренингами, семинарами и курсами. Основное отличие онлайн-школы от учебного центра, оказывающего образовательные услуги в очном формате состоит в том, что обучающиеся могут получать знания и выполнять задания, предусмотренные программой не по строгому расписанию, а в свободном режиме.

Обучение в онлайн-режиме бывает групповым или индивидуальным. При групповом формате слушателей курса заранее информируют о проведении мероприятия в прямом эфире, присылают ссылку на подключение к семинару или лекции. Если же человек обучается индивидуально, то видеоматериалы и тестовые файлы ему присылают на электронную почту, и он изучает материал в удобное для него время.

В соответствии с требованиями нормативно-правовых документов в сфере образования, человеку, чтобы оставаться востребованным специалистом, необходимо постоянно изучать инновации в своей профессии, осваивать новые технологии. Однако получение полноценного профессионального образования занимает несколько лет. Далеко не каждый может позволить себе постоянную учебу в колледжах и учреждениях профессионального образования, так как темп современной жизни достаточно высок, а пройти обучение на курсах по интересующему профилю могут представители любых профессий (поскольку обучение в таком формате не превышает 2-3 недель).

Таким образом, онлайн-школа – это учебное заведение, ориентированное на решение практических задач, которые значимы для обучающихся, а также юридических лиц.

Плюсы и минусы бизнеса в сфере онлайн-школ

Обучение онлайн имеет как достоинства, так и недостатки:

Плюсы и минусы
экономия денежных средств на аренду помещений и оборудования;
невысокая стоимость обучения (в сравнении с очными программами профессиональной подготовки);
большая потенциальная аудитория;
нет территориальной привязки;
человек может получать образование и осваивать новые сферы деятельности, не выходя из дома;
охват большой аудитории.
чтобы привлечь клиентов, необходимо систематически вести пиар-деятельность;

люди с низким уровнем компьютерной грамотности столкнутся со сложностями при сдаче промежуточных зачетов и итогового экзамена.

Юридические аспекты открытия онлайн-школы

Основными документами, которыми регламентируется открытие и функционирование онлайн-школы, являются ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» и ФЗ № 99 «О лицензировании отдельных видов деятельности».

Лицензирование образовательной деятельности

Для оказания образовательных услуг с выдачей сертификата, подтверждающего прохождение обучения, необходима лицензия. Чтобы её получить, сначала необходимо определиться с организационно-правовой формой онлайн-школы. Для учебного центра, работающего в онлайн, подойдут такие организационно-правовые формы, как:

1. Некоммерческая образовательная организация. Учредителем такой организации является физическое лицо.
2. Организация, осуществляющая обучение. Такие организации являются юридическими лицами или их открывают индивидуальные предприниматели.

Для получения лицензии все образовательные программы учебного центра проходят экспертизу. Образовательные курсы должны соответствовать требованиям федеральных образовательных стандартов.

Кто выдает лицензию и когда ее можно получить

Выдавать лицензию на оказание образовательных услуг уполномочены сотрудники центрального Департамента образования при наличии у человека заключения от Роспотребнадзора. Получить лицензию можно, когда собрана необходимая документальная база и оплачена госпошлина в размере 7500 рублей.

Кроме того, гражданину, решившему оформить лицензию на оказание образовательных услуг, следует помнить, что у него должно быть подготовлено специальное помещение, соответствующее требованиям санитарно-гигиенических норм. В России не предусмотрена возможность получения лицензии только на дистанционный формат работы.

Уполномоченные органы рассматривают заявление на получении лицензии в течение 3 месяцев.

Требования к пакету документов определяются организационно-правовой формой предприятия. Ознакомиться с инструкцией и условиями получения лицензии на право ведения образовательной деятельности можно в Роспотребнадзоре по месту жительства или на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.

Необходимости в переоформлении лицензии нет.

Образовательная деятельность без лицензии

В соответствии с положениями действующего законодательства, возможно создание учебного центра без получения лицензии, если оказывать образовательные услуги гражданам будет человек, зарегистрированный в качестве ИП.

По сути в данном случае речь идет об оказании консультационных услуг. Деятельность такой онлайн-школы можно сравнить с работой учебного центра (УЦ), в котором работают репетиторы. Никаких справок и свидетельств о прохождении обучения индивидуальный предприниматель при этом слушателям курсов не выдает. Концепция предприятия в этом случае ориентирована на удовлетворение потребности клиентов в получении новых знаний не для профессиональной сферы, а для личного саморазвития.

Если человек планирует вести несколько образовательных программ разной направленности, ему необходимо иметь в штате преподавателей с соответствующей квалификацией. Такая организация образовательного процесса требует наличия у директора лицензии на оказание образовательных услуг.

Как открыть учебный центр без лицензии

Что бы открыть онлайн-школу без лицензии, нужно определиться со спецификой курсов, так как человек, у которого в планах вести тренерские встречи или читать лекции в интернете, не может быть компетентным абсолютно во всех областях. В этом поможет изучение видов деятельности, описанных в ОКВЭД.

Затем человеку нужно зарегистрироваться в качестве ИП или стать самозанятым. Права нанимать сотрудников для работы в своей компании при у самозанятого гражданина нет.

Выйти в онлайн-режим работы легче тем компаниям, которые уже ведут занятия с детьми и взрослыми очно.

Как открыть онлайн-школу с нуля

Чтобы открыть онлайн-школу, нужно:

1. Решить вопрос с организационно-правовой формой данного учебного центра. Конечно, можно продавать обучающие видео и мастер-классы в интернете без официальной регистрации, но на большой доход при этом рассчитывать не стоит. Кроме того, такая деятельность преследуется по закону, так как человек, который ее организовал, не платит налоги.
2. Разработать бизнес-план. Следует определить направление образовательной деятельности. Эксперты рекомендуют при выборе специфики курсов опираться на потенциальную аудиторию и ее предпочтения.
3. Продумать возможности получения дополнительного дохода. Это могут быть авторские методички, уникальные учебные пособия, которые можно продавать. Стоит также рассмотреть возможность организации на базе онлайн-школы дистанционного репетиторства по школьной программе.
4. Заниматься самопродвижением в социальных сетях. Для этого нужно создать группу онлайн-школы, размещать информационные посты. приглашать в сообщество потенциальных клиентов. Акцент в рекламе нужно делать не на учебном центре, а на преподавателях и курсах, которые они ведут.
5. Вести отчетную документацию. Нужно фиксировать количество проведенных занятий ,количество слушателей, оплативших обучение по той или иной программе. Эта статистическая информация покажет, какие программы востребованы у адитории, а от каких следует отказаться. Кроме того, строгое ведение финансовой документации позволит избежать проблем при расчете с преподавателями.
6. Продумать способы организации обратной связи. На основе обратной связи организатор онлайн-школы должен планировать развитие учреждения.
7. Следить за деятельностью конкурентов. Отслеживание деятельности фирм-конкурентов поможет грамотно спланировать ценовую политику, предложить потенциальной аудитории более выгодные условия и интересные курсы.
8. Изучить сервисы и компьютерные программы, позволяющие эффективно организовать работу в онлайн-формате.
9. Продумать все возможные способы приема оплаты за обучение.

Структура учебного центра

Структура учебного центра, который оказывает услуги в онлайн-формате, достаточно проста. Во главе центра стоит руководитель, которому подчиняются все педагоги, реализующие на базе этого учреждения учебные программы, а также менеджер. Занимающийся продвижением образовательных продуктов.

Бизнес-план учебного центра

Бизнес-план учебного центра может выглядеть следующим образом:

1. Разработка образовательных программ.
2. Поиск преподавателей.
3. Получение разрешения на ведение образовательной деятельности от Роспотребнадзора.
4. Поиск помещения. Подготовка помещения к работе.
5. Закупка оборудования и мебели.
6. Организация работы учебного центра.
7. Создание сайта учебного центра. Размещение на сайте режима работы учебного центра, юридического адреса и номера телефона.
8. Рекламирование, распространение информации о деятельности центра в СМИ и социальных сетях.
9. Учет расходов и доходов.
10. Разработка финансового плана учреждения. Контроль выполнения финансового плана.
11. Определение путей развития учебного центра.

Пример расчета финансовых показателей

Онлайн-школы в России считают прибыльным делом, так как на всей территории стары услугами частных образовательных центров пользуются 7 млн. человек. Однако рассчитать точную прибыль, которую будет приносить онлайн-школа, достаточно сложно. Этот финансовый показатель зависит от многих факторов.

По мнению экспертов, вложения в онлайн-школу окупятся быстрее, если предлагать курсы, продолжительность которых не превышает 1 месяца.

Если человек планирует вести дистанционное обучение самостоятельно, то затраты на подготовительном этапе составят 50000 рублей. В эту сумму входит:

• открытие ИП;
• приобретение ноутбука;
• подключение устройства к интернету;
• пиар-компания по привлечению клиентов.

Если планируется набирать штат преподавателей, то в расходы необходимо включить сумму, которая будет тратиться на оплату их труда. Кроме того, в этом случае стоит запланировать траты на аренду помещения, в котором педагоги будут работать. Конечно, онлайн-формат работы допускает ведение педагогом занятий из дома, но в этом случае нужно продумать систему контроля проведения занятий в соответствии с расписанием.

Доходы онлайн-школы находятся в прямой зависимости от количества клиентов. Не стоит рассчитывать на высокую прибыль в первые месяцы работы, так как требуется время на завоевание доверия аудитории. Поэтому для организации работы онлайн-школы в первые месяцы желательно иметь стартовый капитал, который составит 100000 рублей. Этой суммой покроются расходы на оплату труда педагогов, аренду помещения и оплату услуг интернет-провайдера.

Пример расчета прибыли

В онлайн-школе работают 3 педагога, каждый из них ведет свой курс. Срок обучения по каждой программе составляет 1 месяц, а стоимость обучения равняется 8000 рублей. Если на каждый курс записалось 10 человек, то онлайн-школа получит за месяц 240000 рублей.

Однако из этой суммы руководителю организации необходимо потратить 30000 каждому педагогу за работу по программе, а также оплатить аренду помещения, услуги связи и налоги. Таким образом, из 240000 рублей нужно вычесть примерно 120000 рублей. Значит, чистая прибыль онлайн-школы при таком раскладе составит 120000 рублей.

Однако при хорошей рекламе и востребованных курсах одновременно по одной и той же программе может обучаться несколько десятков человек. Это означает, что прибыль онлайн-школы зависит только от инициативности и активности ее создателя.

Срок окупаемости онлайн-школы, в среднем, 1 год.

Чтобы деятельность онлайн-школы была законной, необходимо платить налоги. Размер налогов зависит от организационно-правовой формы, выбранной учредителем учебного центра:

• для ИП налог составляет 6% от прибыли;
• самозанятые платят 4% от прибыли.

Альтернативой налогообложению является приобретение патента на ведения образовательной деятельности. Стоимость патента составляет примерно 25000. Действует он в течение года.

Сервисы для работы онлайн-школы

Организовать работу онлайн-школы можно с использованием таких сервисов, как:

1. Stepik – это программа для проведения занятий в онлайн-режиме. Преимуществом сервиса является то, что он фиксирует количество слушателей, присутствующих на занятии. Кроме того, программа оборудована удобным сервисом оплаты занятия.
2. Teachbase – сервис для проведения онлайн-лекций и семинаров. Чтобы понять, соответствует ли функционал сервиса потребностям онлайн-школы, можно воспользоваться бесплатным двухнедельным режимом его работы.
3. GetCourse – программа, функционал которой полностью удовлетворяет потребности онлайн-школы. Данный сервис позволяет привлекать новых клиентов.
4. iSpring – это сервис для тех учебных центров ,которые планирую запускать в режиме онлайн множество курсов. Сервис предусматривает возможность доступа пользователей к учебным материалам, сохраненным в облачном хранилище.

Таким образом, онлайн-школы – это перспективное бизнес-направление. Учебные центры различного профиля позволяют самореализоваться людям всех возрастных категорий, поэтому такие образовательные учреждения всегда будут пользоваться спросом.

Читайте далее:

Как в интернете открыть букмекерскую контору

Пошаговая инструкция как открыть туристическое агентство

Как оформить самозанятость онлайн

Как с нуля пошагово открыть клининговую компанию

Плюсы и минусы бизнеса на кондитерской

С чего начать бизнес по продаже автозапчастей

• Об авторе
• Недавние публикации

Источник: business-mama.ru

Бизнес на on-line образовании. Сверхприбыль при минимальных вложениях

Бизнес и работа в интернете

Автор Андрей Меркулов На чтение 10 мин Просмотров 322 Опубликовано 28.11.2018
Содержание

1. Введение
2. Правда и ложь про онлайн образование. Что такое инфобизнес?
3. Как открыть свою онлайн-школу?
4. Примеры успешной реализации проектов по открытию онлайн школ
5. Роль продюсерского центра в открытии своей онлайн школы
6. Алгоритм по созданию автоматизированной онлайн школы с нуля
7. Заключение

Введение

Перед нами часто стоит вопрос: как много зарабатывать? Бизнес по организации онлайн школ как раз для тех, кто стремится улучшить свою жизнь без осуществления сложных манипуляций. Статья поможет вам разобраться, где правда, а где ложь относительно интернет тренингов и курсов разной направленности. Вы узнаете, почему мы утверждаем, что в этом бизнесе может зарабатывать каждый.

И даже сможете подсчитать, сколько денег удастся заработать, если стать организатором online школы. Итак, вперед!

Правда и ложь про онлайн образование. Что такое инфобизнес?

Несмотря на то, что ежегодно система дистанционного обучения и онлайн курсы приносят разработчикам и учебным заведениям миллионные прибыли, все равно существует некий порог недоверия подобным инструментам. Давайте внимательно изучим самые распространенные утверждения и детально их разберем.

1. Онлайн образование – временный тренд или долгоиграющий бизнес?

Ложное утверждение: “Это текущий тренд, завтра про онлайн школы никто и не вспомнит”.

Правда: По существующим статистическим данным к 2023 году рынок online образования увеличится в 2 раза. Это быстрорастущая ниша, в которой востребованы разные виды образовательных процессов, начиная от семинаров и заканчивая деловыми играми. Привлекательная форма за счет сокращения административных расходов на логистику и обслуживание офисов.

1. Есть ли возможность занять свою нишу? Какова роль конкуренции в online бизнесе по обучению?

Ложное утверждение: “Нет смысла делать бизнес там, где и так полно конкурентов”.

Правда: Здоровая конкуренция говорит о том, что это востребованная услуга. Во-первых, вы можете создать авторские методики, которые не будут повторяться нигде. Во-вторых, есть стандартный набор знаний, который пользуется постоянным спросом. Это: изучение иностранных языков, психология отношений, инвестирование и т.д.

1. Нужно ли быть специалистом в определенной области, чтобы открыть онлайн школу?

Ложное утверждение: “Я не знаю, чему могу научить людей, мои навыки имеют чисто практическое применение в узкой направленности. Кому это может быть интересно? Невозможно открыть онлайн школу без специальных навыков.”

Правда: Онлайн образование содержит в себе миллионы тематических курсов. Это касается не только стандартной системы обучения, в которую входит освоение иностранных языков или курсов повышения квалификации. Существуют разнообразные тренинги на привлечение удачи или способы инвестирования. В любом случае, даже если вы не можете придумать себе нишу, которую предпочтительно занять, есть другой выход из этого положения. Воспользуйтесь возможностью обратиться к экспертам в сфере онлайн обучения и пройдите бесплатный вебинар . Помимо всего прочего, на нем вы сможете подсчитать потенциальный доход ваших онлайн курсов.

1. Должен ли я быть хорошим оратором, чтобы люди меня слушали? Нужно ли иметь педагогическое образование?

Ложное утверждение: “Я не умею учить людей. Я не умею общаться с аудиторией. Без этого затея по организации онлайн школы обречена.”

Правда: Это самая простая часть этого бизнеса. Во-первых, курс может быть любой направленности. Если вы разбираетесь в ретро автомобилях, можете научить инвестировать в них. Если вы бухгалтер – создайте курс про оптимизацию семейного бюджета. Главное – применить креативный подход, тогда концепция по наполнению курса сложится быстро.

Если вы сомневаетесь в своих ораторских способностях или не хотите появляться в кадре – не проблема. Можно нанять человека, который сделает это за вас. Нужно будет только создать контент и найти профессионального исполнителя.

1. Для получения прибыли необходимо постоянно посвящать время подготовке занятий онлайн школы? Это та же работа, где нужна постоянная отдача.

Ложное утверждение: “Зачем менять шило на мыло? Это все та же работа с постоянной загруженностью. Тем более непонятно, принесет ли она доход.”

Правда: Техника продвижения онлайн школы сильно отличается от реального обучения. Достаточно создать рабочий материал и запустить, к примеру, автоворонку продаж. Совмещение возможно. Вы сможете заниматься основной занятостью и проверять данные, которые будут поступать в систему.

Автоворонка решает задачу по сбору заказов, отправляет приглашения на покупку вашего курса и после оплаты направляет видео уроки заказчику. Вам будут приходить деньги и отчеты относительно структуры и частоты продаж.

Эту работу также может на себя взять продюсерский центр. Эксперты смогут сделать правильные настройки автоворонки, создадут продающие тексты и будут следить за откликом целевой аудитории.

Как видите, эта ниша бизнеса, в которой конкуренция идет только на пользу. Открыть свою школу может любой человек. Вам не обязательно даже записывать уроки и проводить тренинги – все это можно заказать у экспертов или продюсеров уже сложившихся онлайн ресурсов.

Как открыть свою онлайн-школу?

Существует два метода, которым пользуются основные игроки этого рынка. Это – автоворонка продаж и так называемый «Launch», в переводе с английского – «запуск». Разберем особенности обоих вариантов, перечислим риски и преимущества.

Автоворонка продаж – это универсальный инструмент, который при правильных настройках приносит деньги без участия команды специалистов.

Работа осуществляется по детально разработанному плану и состоит из 8 этапов.

Плюс этого метода заключается практически в полной автоматизации проекта. Вы сможете загрузить в базу данных программы миллионы адресатов для отправки сообщения с рекламным обращением. Эффективность данного механизма доказывают сотни наших проектов. Например, один из них – «Бизнес на Амазоне». Речь идет об обучении продажам через американский сайт.

Эта онлайн школа приносит около миллиона рублей в месяц, осуществляя продажи через автоворонку. На создание курса и настройку программы ушло 2 месяца работы.

“Launch” – метод запуска марафонов, мероприятий с постановкой задачи и отслеживанием результатов. Конечно, плюс в том, что можно привлечь большую аудиторию и заработать крупную сумму денег единовременно. Однако существуют минусы, которые нужно учитывать перед использованием этой системы. К ним относятся: отсутствие постоянного денежного потока, увеличенные вложения на старте за счет подготовительного процесса. И, соответственно, возможные риски по отсутствию окупаемости вложений.

Поэтому наш вывод следующий: автоворонка – более надежный и менее затратный инструмент для запуска онлайн школы.

Примеры успешной реализации проектов по открытию онлайн школ

Какие курсы онлайн обучения сейчас более востребованы на инфорынке? К примеру, Константин Кужанов предлагает пройти обучение по построению бизнеса на продаже китайских товаров. До прохождения курсов он успешно продавал на 2,5 млн. руб. в месяц, после обучения его показатели увеличились вдвое!

Роман пришел на обучение с действующим информационным продуктом. Он проводил живые вебинары, сам общался с аудиторией и зарабатывал около 300 тыс. руб. в месяц. Несмотря на то, что это неплохие показатели, было принято решение подключить автоворонку продаж и его финансовые результаты увеличились в 3 раза. Стоит учесть, что это пассивный доход и в свое свободное время Роман занимается другими проектами.

Иван пришел в продюсерский центр с заказом по автоматизации уже существующей онлайн школы. Для увеличения оборота и привлечения большего количества клиентов 30-40% оборотных средств было принято тратить на рекламные механизмы. Это дало свои результаты и в десятки раз увеличило число заказов. На данный момент Иван получает более 700 тыс. руб. чистой прибыли в месяц.

Роль продюсерского центра в открытии своей онлайн школы

Существует распространённое мнение, что в продюсерский центр целесообразно обращаться, только если ты новичок без навыков и опыта в информационном бизнесе. Это не так. Да, центры работают над созданием новых онлайн школ. Для тех, кто только собирается сделать первые шаги в этой сфере, может быть полезен опыт работы специалистов со стажем. Они могут провести исследование рынка и предложить наиболее приемлемое направление или, основываясь на ваших данных, сделать контент для автоворонки продаж.

Идеальное решение «под ключ», когда продюсерский центр, являясь исполнителем по договору, передаёт заказчику полностью автоматизированный бизнес. Участвует в таком бизнесе только 1 менеджер, осуществляющий сбор заказов.

Помимо этого, центр может работать с уже существующими онлайн школами. Большинство клиентов хотели бы увеличить свою эффективность, привлечь трафик, разработать продающее предложение или заказать комплексное обследование и модификацию своих систем.

К тому же, именно у подобных экспертов вы можете получить дополнительные навыки в сфере продаж и привлечения клиентов. Например, широкую популярность получают так называемые чат-боты. Это специальные программы, которые через популярные мессенджеры могут работать с клиентской базой, предлагать новые курсы и мотивировать на покупку.

Алгоритм по созданию автоматизированной онлайн школы с нуля