Семейная пара Анастасия Крупинина и Леонид Бадин руководят Чайно-Творческой Мастерской TeaArtStudio. Они проводят мастер-классы и китайские чайные церемонии на корпоративных мероприятиях в Москве и других городах, в том числе за пределами страны. За последние годы их небольшой бизнес сильно вырос и линейку выездных активностей удалось расширить до 200 видов. О том, как появилась идея такого проекта, как он развивался и переживал пандемию — нам рассказала Анастасия.
— В самом начале мы помогали людям освоить те навыки, которыми хорошо владеем сами: проводили мастер-классы по чайным церемониям, декупажу, валянию из шерсти, созданию разных свечей, декорированию футболок и сумок и пр. Потом стали приглашать в проект других специалистов и расширять список активностей. И сами тоже начали осваивать новые направления в творчестве.
«Работаю на себя». Проведение мастер-классов
Сейчас работаем так: к нам обращается заказчик, который заинтересован в конкретной услуге (и знает, чего хочет — например, невеста хочет заказать на девичник мастер-класс по созданию духов). Бывает и по-другому: человек просто ищет интересные активности для своего мероприятия, и мы уже сами подбираем мастер-классы под запрос и с учетом конкретной задачи.
Затем — согласование, предоплата и реализация. Поначалу бывало, что на материалы и инструменты мы тратили больше, чем удавалось заработать. Мы начали с нуля и развивали проект постепенно. Причем без особых финансовых вложений. Вот как это было.
Проект на стыке интересов и опыта
Я по образованию психолог и арт-терапевт. С 2006 по 2009 я проводила творческие занятия и мастер-классы в семейных клубах и детских центрах, работала чайным мастером, в том числе — и в Клубе Чайной Культуры в Саду «Эрмитаж». Там мы и познакомились с будущим мужем Леонидом.
По профильному образованию он повар-технолог, а в душе и по жизни — вольный художник и фотограф. До Чайно-Творческой Мастерской Леонид работал в издательстве, а еще раньше — чайным мастером в Клубе Чайной Культуры.
Наш совместный проект зародился в 2010 году в период моего увлечения hand made — я занималась декупажем, валянием из шерсти, созданием свечей и т.д. Когда я чем-то сильно увлекаюсь — много этому учусь, экспериментирую, и потом мне хочется этим делиться, вдохновлять других.
Сначала я организовывала что-то вроде уютных посиделок дома, потом мне дали разрешение проводить авторские занятия в помещении семейного центра — и потихоньку дело пошло-поехало. На каждом моем занятии непременным атрибутом была чайная церемония. Отсюда и название — Чайно-Творческая Мастерская — оно лучше всего отражает суть того, чем мы занимаемся.
Сначала предлагали «все для всех»
В то время я активно писала в ЖЖ (другие соцсети только развивались) — и со временем на мастер-классы стали приходить новые люди. Начали поступать предложения организовать творческие активности на дне рождения, на выставке или на корпоративе.
Бизнес с нуля. Творческие мастер классы.
Когда у нас еще было недостаточно опыта, мы предлагали «все для всех». Это неправильно.
У нас тогда еще не было портрета ЦА — мы давали мастер-классы детям, взрослым, эконом, VIP… А все для всех, как показывает практика, — неэффективная стратегия. Со временем мы поняли, что нужно сместить фокус с недорогих детских и городских мероприятий, и увеличили количество корпоративных заказов. Постепенно мы сформировали достаточно точный портрет нашей ЦА. Это:
- Представители ивент-агентств, которые организуют мероприятия для крупных компаний и ищут надежных подрядчиков (например, мы работали на мероприятиях для таких компаний, как «Лаборатория Касперского», Яндекс, Visa, Canon, операторов сотовой связи и др.)
- Представители компаний, которые напрямую организуют мероприятия для партнеров, клиентов, своих сотрудников и тщательно планируют развлекательную программу (авиакомпании, автосалоны, фармацевтические компании, банки, крупные бренды)
- Руководители, которые лично организуют корпоратив для сотрудников — например, к 8 Марта. Или сотрудники, которые вскладчину организуют мастер-класс в подарок любимому боссу. Обычно это небольшие дружные коллективы.
В целом нашу ЦА можно охарактеризовать так: культурные обеспеченные люди, которые ищут к празднику (дню рождения, свадьбе, девичнику и пр.) необычную программу со смыслом. Для всех наших клиентов важны качественная слаженная работа, надежность, эстетика, профессионализм.
К 2012 году мы поняли, что нам нужно более активное продвижение и взаимодействие с аудиторией, и запустили собственный сайт. Его делали сами, ручками. Леня делал «каркас» сайта и фото, а я наполняла его текстами. Поэтому вложения тут особо не требовались: только деньги на оплату домена и хостинга.
Осенью сделали лендинг и настроили контекстную рекламу, но особого эффекта не почувствовали. Наибольший эффект дают регулярные публикации на сайте и в соцсетях.
Сейчас тратим на продвижение около $ 30−150. Статьи на сайт пишет в основном копирайтер (в указанную сумму входит оплата его работы). Публикуем фотоотчеты в соцсетях и информационных агрегаторах для организаторов мероприятий. Примерно половина клиентов — постоянные или пришедшие по сарафанному радио. Обычно нам этого хватает.
От хобби — к бизнесу
Если говорить о финансовой составляющей, то вначале все это было хобби и лишь немного — подработкой. Большую часть заработанного тут же тратили на краски и прочее нужное для собственных интересов. Леня тогда еще работал в издательстве и помогал мне «по-мужски» — развозил тяжелые сумки с материалами. А дома мы вместе осваивали новые виды хендмейда: варили вместе шоколад и мыло, делали свечи, красили и декорировали дома все, что только можно.
У нас в доме появились дизайнерский холодильник апельсинового цвета, сиреневый унитаз, креативные тарелки с декупажем и прочие прикольные штуки.
Потом мы стали участвовать в выставках и фестивалях, таких как «Другие вещи», «Дикая мята», «Атмосфера творчества» и др. Где-то продавали свои поделки, где-то — мастер-классы проводили. На этих выставках нас находили люди, которые потом приглашали для проведения мастер-классов на свои мероприятия.
В 2011 году мы попробовали заработать на мастер-классах в онлайне. Отсняли несколько уроков, и я провела пару вебинаров. Но онлайн-направление у нас тогда совсем не пошло. Наверное, потому, что нам самим такой формат казался скучноватым. Поэтому мы стали просто больше сил отдавать на проведение интересных живых мастер-классов.
С 2012 года пошли серьезные заказы от компаний — и мы зарегистрировали ИП. Это дало возможность работать с крупными компаниями: агентствами и прямыми заказчиками. Мы получили первые заказы на работу в других городах — съездили в Киев с мастер-классом по гелевым свечам для компании «Джумейра», провели чайную церемонию в Калининграде для сотрудников X5 Retail group.
Думаю, что именно с этого времени наш проект можно называть бизнесом.
Своих рук уже не хватало
На старте всеми вопросами занимались мы вдвоем с Леонидом: сбор-разбор материалов, работа с сайтом, продвижение, непосредственно проведение.
Постепенно начали поступать заказы на организацию нескольких активностей на одном мероприятии, и рук стало не хватать. Мы начали приглашать специалистов из числа своих знакомых, которым доверяли и в плане качества работы, и по-человечески (с кем-то мы раньше вместе работали в чайной, с кем-то — на выставках). Потом, с появлением запросов на нестандартные, новые для нас активности, — стали искать узкоспециализированных мастеров.
Со временем большинство задач делегировали: сбор и разбор материалов, работу с сайтом и соцсетями, координирование на мероприятиях, проведение мастер-классов. Но мы лично курируем каждый проект — держим руку на пульсе.
Сейчас у нас дружная слаженная команда. Основной состав — 10−15 человек, мы много поработали вместе, и есть чувство локтя, взаимовыручка и взаимопонимание, желание делать красиво и качественно. Мне очень созвучна мысль актера и режиссера Вячеслава Полунина, что работать надо только с теми, кого хочешь обнять. У нас так. Я люблю нашу команду!
Время от времени приглашаем узкопрофильных мастеров — в базе около 50 человек. Случайных людей, «с улицы», среди них нет — на мероприятие отправляем тех, в ком уверены. Если стоит задача найти нового специалиста — ищем по рекомендациям, смотрим фото/портфолио, общаемся, оцениваем его работу на мероприятии. Но с новыми мастерами всегда едет куратор или кто-то из основного состава для подстраховки.
Заметили, что «выхлоп» — минимален
Когда у нас стали появляться крупные заказы на выездные мастер-классы, расходные материалы мы закупали уже не «из своих», а из предоплаты. Но мы тогда еще старались делать все сами. Сами обрабатывали заказы, все закупали и собирали, сами проводили мастер-классы. Материалы хранили в квартире. Не было ни склада, ни сотрудников.
Первые год-два у нас был низкий порог минимального заказа — от $ 200, включая все материалы, выезд и работу. Но даже при такой сумме нам удалось выйти на рентабельность практически сразу, потому что не было операционных затрат вроде аренды помещения, а материалы, как я уже говорила, закупали по предоплате.
Но потом мы заметили, что у нас много частных выездов «по мелочи», когда готовишься, выкладываешься, едешь, проводишь по максимуму, а «выхлоп» за вычетом всех расходов — минимален. Поэтому мы подняли порог минимального заказа до $ 350.
Первый склад арендовали в конце 2013 года — к тому моменту творческими материалами были увешаны весь балкон и половина квартиры, а в дни крупных заказов — вся квартира.
Сегодня рентабельность держится на уровне 20−50% (по разным проектам). Из фиксированных расходов — аренда (склад с творческими материалами), обязательные платежи (ПФР и пр.), налоги, бухгалтерия. Все остальное оплачивается по факту (сбор материалов, проведение мастер-классов, курирование, труд копирайтера и т.д.).
Неприятные открытия
В самом начале, когда мы еще только набирали группы, для нас стало неприятным открытием, что люди могут записаться на мастер-класс в группе и не прийти! И даже не предупредить об этом заранее. Оказалось, что это не редкость. Например, записалось 10 человек на занятие — пришло двое, а я притащила тяжеленный рюкзак с деревянными заготовками и другими материалами на десять человек.
Этот момент пришлось учитывать в работе.
Еще вначале были трудности с ценообразованием за выездные активности. Мы называли стоимость по минимуму — считали фактические расходы и прибавляли по-скромному за работу. Однажды у нас не заказали чай на крупное мероприятие только потому, что цена показалась клиентам подозрительно низкой:)
Случались неприятные ситуации, когда мы под честное слово заказчиков до поступления оплаты и без гарантийного письма или договора запускали подготовку. Что-то заказывали, мчались в Москву, если были за городом, а в последний момент оказывалось, что у заказчиков поменялись планы.
Сейчас с учетом опыта работаем по выездным мастер-классам только по предоплате — спокойно, в срок, без лишних нервов.
Как провести мастер-класс
Мастер-класс – прекрасная возможность поделиться своими экспертными знаниями и навыками и ближе узнать клиентов или подписчиков. В этом материале поговорим о том, как провести мастер-класс, и рассмотрим этапы его подготовки.
Что такое мастер-класс
Мастер-класс (МК) представляет собой интерактивную форму обучения и обмена опытом, название которой происходит от английских слов: «master», что означает «лучший в какой-либо области», и «class» – переводится как «занятие, урок». МК является одним из самых эффективных способов передачи своего мастерства тем, кто желает быстро им овладеть.
В отличие от некоторых других форматов обучения, в мастер-классах важна наглядность, и информация должна подкрепляться практическими навыками. Такие занятия проводятся профессионалами, которые глубоко погружены в определенную сферу и являются в ней экспертами. Специалист демонстрирует свой опыт, помогая участникам мастер-класса быстро освоить навыки, связанные с тематикой данного занятия.
Поскольку вся теоретическая информация подкреплена практическими действиями, она хорошо запоминается и легко усваивается. Специфика МК заключается в тесном контакте эксперта, выступающего в роли ведущего, и участников, в возможности личного общения с каждым пришедшим на обучение. Поэтому в офлайн-формате мастер-классы, как правило, проводят в составе малых групп (до 15 человек).
Чтобы сделать занятия особенными, у ведущего должна быть личная концепция работы, мастер должен иметь собственные приемы, отличные от методов других экспертов.
Комьюнити теперь в Телеграм
Подпишитесь и будьте в курсе последних IT-новостей
Организация мастер-классов
Чтобы сделать полезный мастер-класс, необходимо уделить достаточно внимания его подготовке. На этом этапе следует:
- Выбрать тему МК и обозначить идею, через которую будет раскрыта данная тема. Для этого нужно детально определить главную цель проведения мастер-класса, а затем разделить ее на несколько конкретных задач, которые требуется донести до участников.
- Следующий шаг – определение целевой аудитории с учетом возраста, профессии, интересов, а также уровень ее осведомленности в тематике мастер-класса. Чем более точный портрет ЦА вы составите, тем проще будет заинтересовать пришедших на занятие.
- Выберите формат проведения МК, который поможет передать участникам ваши знания, а также получить позитивную обратную связь от учащихся. Формы проведения мастер-классов мы разберем ниже.
- Необходимо разработать проблему, которая сможет заинтересовать учащихся и мотивирует их к работе на мастер-классе.
- Затем следует подготовить план практического занятия с четко прописанными алгоритмами временных рамок, которые вы отводите на занятие.
- Если вы собираетесь проводить мастер-класс не в онлайн-формате, найдите место для занятия, подходящее под количество участников и другие требования.
После подготовительных действий следует активный этап проведения мастер-классов.
Перед началом МК проверьте, все ли необходимое на месте, протестируйте работу всего технического оснащения: колонок, микрофона, проектора. Для мастер-классов, проводимых онлайн, настройте работу сервиса для проведения видеоконференций на своем компьютере и возможность подключения участников.
В начале занятия не забудьте поприветствовать участников, немного рассказать им о себе и дать краткое описание мастер-класса. Старайтесь говорить внятно, меняйте интонацию, излагайте информацию понятно и четко. Ведите себя естественно, и не стоит забывать о жестикуляции и мимике.
Для создания доверительной атмосферы хорошо бы запомнить имена всех учащихся, чтобы вы могли обращаться к каждому лично. Старайтесь уделять внимание каждому участнику МК. Помните о времени: вовремя решайте все задачи, поставленные в ходе мастер-класса.
Заключительный этап проведения МК – подведение итогов как для учеников, так и для ведущего. При этом промежуточные итоги могут подводиться и по ходу занятия. В конце также важно получить от участников обратную связь.
Обращайте внимание на обсуждаемые аудиторией проблемы. К примеру, вы посвятили мастер-класс контенту для социальных сетей, но обнаружили, что многим участникам интересно создание роликов для YouTube. Тогда, если ваша специализация – работа с контентом, на следующем мастер-классе вы можете рассказать ученикам о сильном сценарии.
План проведения мастер-класса
Как правило, структура мастер-класса включает в себя:
Формы проведения МК
Мастер-класс может представлять собой практическое занятие, на котором участники повторяют за ведущим его действия. Обычно в начале такого занятия эксперт проводит небольшую лекцию на тему МК. После окончания мастер-класса этого типа учащиеся приобретают умение выполнять определенные действия, также результатом могут быть конкретные вещи, например, созданный своими руками букет на мастер-классе по флористике или приготовленное блюдо на занятии по кулинарии.
На имитационном мастер-классе ведущий имитирует выполнение определенных действий, к примеру, проведение какого-либо упражнения из бизнес-тренинга. После занятия преподаватель проводит разбор техник и действий с участниками.
Мастер-класс также может представлять собой лекцию с демонстрацией видеозаписи процесса выполнения работы. Позаботьтесь о том, чтобы видео было хорошего качества, дабы участники четко видели все действия, детали и нюансы процесса. Во время показа видео эксперту необходимо комментировать происходящее на экране, останавливать воспроизведение, возвращать назад и повторять сложные моменты выполнения работы.
Особенности мастер-классов, проводимых онлайн
Технологии не стоят на месте, и сегодня множество мастер-классов проводится онлайн. Рассмотрим плюсы и минусы этого формата обучения.
К достоинствам онлайн-занятий можно отнести неограниченное число участников, так как вы не будете зависеть от площади помещения, к тому же избавитесь от затрат на аренду. В интернете существует множество онлайн-площадок с доступной стоимостью использования, где можно проводить мастер-классы.
Онлайн-занятия отлично подходят для занятых людей. Даже если участник опоздает на урок или ему придется ненадолго отвлечься, пропущенную часть, как правило, он сможет увидеть в записи.
Кроме того, мастер-классы, проводимые онлайн, доступны всем, у кого под рукой имеется компьютер или планшет с выходом в интернет. Не важно – находится ли человек дома, в путешествии, проживает в крупном городе или в маленьком поселке.
Однако широкая география участников может считаться и недостатком из-за разницы во времени. Бывает сложно выбрать время занятия, если учащиеся находятся в разных часовых поясах. Поэтому перед определением времени мастер-класса желательно провести опрос среди участников, а тем, кто не сможет присутствовать на занятии, предоставить видеозапись.
Минусом онлайн-формата можно считать и слабую обратную связь. У ведущего не получится отследить прогресс каждого ученика, помочь конкретному участнику советом и указать на упущения, что отрицательно сказывается на эффективности обучения.
Заключение
В заключение перечислим ряд важных характеристик ведущего мастер-класса, на которые стоит обратить внимание.
Эксперт, проводящий занятие, должен обладать харизмой, хорошей дикцией, грамотной речью, иметь четко выстроенную логику объяснения. Пригодятся навыки общения, умение импровизировать, управлять незапланированными ситуациями, отсутствие скованности и лидерские качества. Важна также способность придерживаться заранее разработанной структуры занятия и умение раскрывать таланты других.
Источник: timeweb.com
Проведение мастер-классов: зарабатываем на «себе»
Платные мастер-классы, как обучающие мероприятия для прокачки скиллов учениками – перспективное направление для бизнеса. Постройте свой бизнес на обучении «физиков», желающих создавать хорошие бизнесы, тексты, бисквиты и сувениры, или «лириков» с их запросом на раскрытие внутренних художников, актеров и фотографов. Золотое дно – здесь.
Мастер-классы как бизнес сегодня организуют в разных формах и охватывают всевозможные области знаний: от создания личного финансового плана до постановки голоса вокалиста. За какие навыки россияне сегодня готовы платить? Реалии таковы, что желающих разобраться в тонкостях французских вин сегодня меньше, чем тех, кому нужны новые практические навыки и умения.
Мастер-классами сегодня ошибочно называют любые занятия, которые носят обучающий характер. Но МК – не семинар и не лекция. Это разовое занятие (в отличие от курса) со следующими отличительными признаками: обязательное наличие практической части, заранее объявленный конкретный итог занятия («мы научимся», «создадим»), индивидуальная работа с каждым учеником.
Тематики и целевая аудитория
Взаимосвязь спроса и предложения бесспорна, поэтому кое-что о текущей ситуации с мастер-классами в стране можно узнать из «Яндекс Афиша». Больше всего выбор в столице. МК здесь предназначены для всех возрастных категорий и пестрят тематиками: от экспресс-курсов для начинающих сомелье до фигурного складывания праздничных салфеток.
Целесообразно при выборе аудитории для платных МК ориентироваться на экономически активную часть населения, детей и студентов. Какие тематики выгодны? Россияне тяжело переживают кризис и материально, и эмоционально. Потому спрос велик на знания и умения, которые помогут повысить качество жизни в трудное время.
1. МК, решающие вопросы занятости
Россияне обеспокоены безработицей, в 2016 году тревога о занятости взяла бронзу. Поэтому актуальны тренинги и мастер-классы по созданию своего дела, освоению прикладных специальностей и получению полезных в жизни лайфхаков. Реальность диктует новые запросы: вместо ориентирования в итальянских винах, востребованы навыки аргоновой сварки. Также люди хотят научиться шить, печь торты и валять жакеты на заказ.
А вот мастер-классы частных психологов не популярны – здесь клиенты экономят, предпочитая бесплатные службы.
2. Развлекательные МК
Еще год назад россияне собирались урезать расходы на развлечения, дорогую еду и путешествия. Но черт в 2016-м оказался не так страшен. Средний класс и выжатые рутиной офисные работники хотят хорошо отдыхать. Поэтому любой бизнес, относящийся к эвент-индустрии, в том числе развлекательные мастер-классы, актуален. Отлично «зайдут» МК на корпоративных вечеринках и личных праздниках, перспективны также занятия арт-терапевтической направленности (рисуем под веселящие напитки или органные фуги Баха).
3. МК творческие
Эта группа клиентов ищет счастья не в злате, а в самореализации, раскрытии творческого «Я». Их надо учить петь, рисовать и писать романы. Вести такие мастер-классы могут лишь профессионалы с выраженным педагогическим талантом.
4. Детские МК
Даже беднея, россияне от своих принципов не отказываются – все лучшее детям. И если цивилизация не свернет с технологических рельсов, актуальными останутся детские курсы и МК по робототехнике, биотехнологиям, электронике и т. д.
Бизнес на мастер-классах. Модель
Вариантов организации МК много. Ограничивают предпринимателя лишь амбиции, возможности и личные предпочтения. Платные мастер-классы могут быть основным направлением деятельности или позицией кросс-продаж.
Это интересно: Особенности нумерации жилых объектов: как считаются подъезды в домах?
Варианты организации бизнеса:
- МК от гуру-одиночки. Самая простая и понятная модель. Если предприниматель профессионально разбирается в какой-то теме, то может создавать и вести мастер-классы самостоятельно. Такой вариант легче всего реализовать, будучи известным в интернет-сообществе, т. е. блогером со своей аудиторией.
- Хобби-студии. Это «рукодельные университеты», которые обычно работают с разными направлениями и техниками (валяние, вязание, шитье и т. д.) и сотрудничают со многими мастерами. Бизнес можно построить на организации такой студии.
- Школы. Отличаются глубоким погружением в конкретную тему. Помимо МК здесь предлагают долгосрочные курсы, тренинги и лекции, т. е. несколько вариантов обучения с разной глубиной освоения предмета. Таковы, например, школы фотографии, вокального мастерства, стилистики или живописи.
Специализированные магазины и арт-мастерские могут использовать платные мастер-классы как маркетинговые мероприятия, убивающие двух зайцев: поднимают продажи основных продуктов и приносят дополнительный доход. Например, сеть магазинов товаров для рукоделия «Леонардо» регулярно проводит МК с целью продвижения своего ассортимента.
Реализация товаров для хобби/ремесленничества или изделий ручной работы отлично сочетается с продажей тематических мастер-классов. Примите на вооружение.
Актуальные формы МК:
- Онлайн-формат (видеозаписи).Для проведения таких мастер-классов не нужно арендовать помещение. Огромный плюс в том, что число участников не ограничено (учеников как таковых нет, есть некая аудитория, которая просмотрит запись). Продавать такие МК можно длительное время, пока информация не потеряет актуальность. До начала бизнеса необходимо определиться с удобным хостингом для размещения видео (YouTube, Vimeo, Flickr.com и т. д.), продумать варианты предоставления постоплатного доступа к материалам. Демонстрировать мастер-классы можно через собственный сайт или ограничиться каналом на хостинге. Вебинары должны быть записаны профессионально, с качественным изображением и звуком.
- Мастер-классы в виде текстовых материалов. Бизнес простой и имеет право на жизнь. Самый популярный формат материалов – PDF. Такие МК неплохо продают блогеры и прочие интернет-активные товарищи.
- Офлайн-формат. Старые добрые встречи с мастером в реале. В отличие от видеозаписей и текстов, подразумевают интерактивность и значительный блок индивидуальной работы с каждым учеником. При отсутствии собственного или долгосрочно арендованного помещения можно менять локацию, ориентируясь на тренинговые студии, антикафе, коворкинги и шоу-румы. Как правило, максимальное количество участников МК – 10 человек, с большой аудиторией один ведущий может не справиться.
- Онлайн-конференции. Такие МК проходят в режиме реального времени, интерактивны, т. е. обеспечивают связь между учениками и ведущим. Формат требует использования специальных сервисов, коих сегодня великое множество: платные (GoToWebinar, Cisco WebEx) и бесплатные (Google+ Hangouts, Skype), интегрированные с платежными системами (MegaMeeting) и соцсетями (omNovia), позволяющие проводить опросы, имеющие другие полезные функции. Каждый из сервисов рассчитан на определенное максимальное число участников.
Ведущий, как и в офлайн-формате, должен быть в известной степени педагогом, т. к. занятие проходит в живом общении. До начала бизнеса нужно также определиться с оптимальным для эффективной работы числом участников.
Реклама и продвижение
Самые действенные каналы: страницы в соцсетях, статьи и публикации на собственном сайте, email-рассылки, сарафанное радио, участие в выставках, объявления на бесплатных ресурсах-афишах. Вообще, вероятность продаж мастер-классов без хорошего сайта (блога в ЖЖ, страницы в соцсетях) стремится к нулю. Поэтому наличие собственной раскрученной интернет-площадки – обязательное условие для бизнеса на МК в любой форме и любого масштаба. Блоги и сайты – это не только пространство для анонсов и демонстрации МК, но и инструмент продвижения продукта.
Как все работает. Успешный бизнес на МК
Картина маслом: мастер-класс правополушарного рисования
Семичасовой офлайн-марафон от московской студии рисования «Найди себя» (naydisebya.ru) ориентирован на чайников, никогда не занимавшихся живописью серьезно. Занятие стоит недорого, 3 500 руб. (или 2 500 руб., если попасть под акцию), и подходит для детей от семи лет и для взрослых. МК разбит на две части: в первой начинающие художники создадут 3 картины гуашью, во второй – одну маслом! Кроме своих произведений ученики уносят с занятий «прокаченное» правое полушарие мозга, начинают мыслить нестандартно и чаще пользоваться интуицией.
Это интересно: Больничный лист можно не оплачивать: при каких условиях
Ознакомьтесь с мнением, почему школы рисования для взрослых открывать выгодно.
Не император, а торт: мастер-класс «Классические торты»
Всего за 3 часа кондитерская школа «ЧИЛИ ШОКОЛАД» (Москва, druziatesta.ru) научит печь «Наполеон», «Павлову», «Эстерхази» и «Медовик». Попробовать свои силы могут кондитеры с опытом и без. Стоимость МК – 3 600 руб., и это выгодное вложение, т. к. реальность после занятия прежней не будет. Ученика ждет новая жизнь, в которой он будет печь настоящие шедевры, для семейного употребления и на заказ.
Параллельно с офлайн-группой занимаются 4 онлайн-ученика из любой точки России. Видеоконтакт поддерживается через Skype. За полную цену билета преподаватель присматривает за «домашними» учениками и корректирует их. Стоимость участия без интерактива (видеопросмотр мастер-класса в режиме реального времени) в два раза меньше.
Вино пить, кисть махать: арт-вечеринка Artistnight
Жители Москвы, Челябинска и Екатеринбурга могут набить руку на живописи под бокал любимого напитка всего за 4 000, 4 000 и 3 000 руб. соответственно (если собраться на МК парой, цены ниже: 1 990, 1 790 и 1 800 руб.). Арт-вечеринки от проекта Artist Place (artistplace.ru) проходят в кафе и ресторанах, обстановка расслабляющая. Вопреки флеру легкомыслия, мероприятие – настоящий мастер-класс, проводимый профессиональным художником. Итоги обучения: новая собственноручно изготовленная картина и отличное настроение.
Российская глубинка не должна отчаиваться, что все самое веселое происходит на Урале и в Москве. В активе Artist Place есть и мастер-классы в формате онлайн, которые удаленно обучают одновременно управляться с кистью и бокалом вина.
Да будет свет: МК «Свет в портрете»
Онлайн-фотошкола FOTOSHKOLA.NET предлагает любителям и профессионалам улучшить свои навыки фотографирования. Недорогие мастер-классы представляют собой видеозаписи, доступ к которым открывается после оплаты. Например, МК от практика, Дарьи Булавиной, «Свет в портрете» продолжительностью 1 ч. 20 мин. – исчерпывающая информация о студийном свете всего за 940 руб. (по акции 470 руб.).
Открыть собственную фотошколу не так сложно. Ознакомьтесь с тематическим интервью.
Валяй: МК по созданию варежек
Опять радость для москвичей. Студия-магазин «Шкатулочка» (shkatulochka.com) учит валять все, кроме дурака. Яркий пример полезного МК от мастера с «Ярмарки Мастеров» (http://www.livemaster.ru/SmileNatali) – создание варежек с цветочным декором в технике мокрого валяния. Шесть участников за 7 часов смогут обеспечить себя (изделие подгоняется под руку ученика) интересным и теплым аксессуаром. Стоимость офлайн-занятия – 2 700 руб.
Быть стильным: MK «Идеальные брови. Коррекция и окрашивание»
«Высшая школа имиджа и стиля» в Екатеринбурге (www.vsh.is) обучает стилистов секретам мастерства (занятия проводятся офлайн). Например, повысить квалификацию начинающий мастер-бровист сможет за 5 часов и 3 900 руб. Школа спешит обучить актуальным навыкам – мода циклична, возврат бровей «как у Дитрих» не за горами.
Несколько советов по организации салона красоты.
Зайки и белочки: МК по созданию текстильных игрушек и аксессуаров
А вот и пример одиночки-блогера (vechernie-posidelki.blogspot.ru, 9485 читателей), успешно продающего МК в формате PDF. Цена текстового описания – 300 руб. Автор продает свои мастер-классы также через www.etsy.com, для продвижения использует Instagram, Twitter и Facebook.
Подробнее о продаже мастер-классов по рукоделию можно прочитать в статье.
Поделитесь в соц.сетях:
Источник: finfex.ru
